孩子的心理健康是許多父母最為擔心的問題之一，尤其是處于中學階段的青少年家長們。那麼， 中學生心理健康問題有哪些呢？

一、由學習引起的問題

由學習引起的的心理問題主要包括以下3個方面：

1. 學生學習的心理壓力越來越大，造成精神上的萎靡不振，從而導緻食欲不振、失眠、神經衰弱、記憶效果下降、思維遲緩等。

2. 中學生學習負擔過重，厭學是學習活動中比較突出的問題，不僅是學習成績差的同學不願意學習，一些成績較好的同學也會出現厭學情緒。

3. 考試焦慮，特别是遇到較為重要的考試時焦慮更為嚴重。

二、人際關系問題

人際關系問題主要包括以下幾個方面：

1. 與老師的關系問題

其主要問題是老師對學生的不理解、不信任而使學生産生的對抗心理，以及老師的認知偏差等情況給學生造成的壓抑心理，攻擊行為等問題。

2. 同學間的關系問題

中學生除希望得到老師的理解與支持外，也希望在班級、同學間有被接納的歸屬感，尋求同學、朋友的理解與信任。同時，也會有恐懼或擔心他人優于自己的嫉妒心理。

3. 與父母的關系問題

專制式的家庭中父母與其子女之間不能進行正常的溝通，容易造成兒童孤僻、專橫等心理。還有，現在獨生子女學生越來越多，他們從小受到父母的百般呵護，什麼事情都要依賴家長，比較容易産生依賴心理。由于父母的過分溺愛，他們總認為自己比别人強，常常會導緻自負心理的産生。他們一旦遭遇挫折失敗，往往意志脆弱，承受力差。

另外，一些學生會對外界的刺激常産生與常态相背的逆反心理，比如：與他人交往采取不合作的對抗态度，對老師、家長的教育感到厭煩甚至頂撞等。

三、青春期心理問題

1. 青春期閉鎖心理

其主要表現是趨于關閉封鎖的外在表現和日益豐富、複雜的内心活動并存于同一個體，可以說封閉心理是青春期心理的一個普遍存在而又特殊的标志。

2. 情緒情感激蕩、表露而又内隐

青春發育期的生理劇變，必然引起中學生情感上的激蕩，這種動蕩的情感有時表露有時内隐。

3. 早戀

中學時代，特别是高中生，正值青春發育期，而這一時期最突出的矛盾之一是性發育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾。面對這類問題，應該教育青少年，要與異性健康交往。

4. 自私狹隘心理

表現為心胸狹窄，自私自利，常為一點小事而斤斤計較，把個人利益看得過重，經常感到委屈，吃虧而郁郁不樂，具有較強的報複心理。

5. 自卑心理

自卑心理是指學生由于各種原因對自己的品質、智力、能力等感到懷疑并做出過低評價所産生的心理感受，一旦形成它會嚴重影響他們的學習和生活。

6. 抑郁心理

抑郁心理是中學生較常見的一種心理失調症，是中學生感到無力應付外界壓力而産生的一種消極情緒，他們内心孤獨卻不願向同學、老師和家長傾訴。

7. 恐懼心理

恐懼心理是指對某種特定對象或境遇産生了強烈、非理性的害怕。而實際上這類引起害怕的對象或境遇，一般并不會導緻危險或威脅。

8. 易怒心理

所謂易怒就是指容易沖動、急躁，愛發脾氣，喜怒無常，報複性強，常有幹危險、愚蠢事的沖動，事後冷靜下來又後悔。

9. 猜疑強迫心理

其主要表現是遇事多疑、疑心太重，長久下去容易造成情緒上的不穩定，意志消沉，缺乏自尊、自信等。

四、挫折适應問題

中學生的挫折是多方面的，主要包括：學習、人際關系、興趣和願望及自我尊重等，其原因主要有客觀、社會環境以及個人主觀等因素。

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