記憶力對于人來說是最為重要的一項能力,試想一下人沒了記憶那是多麼可怕。那麼如何提高記憶力呢,怎麼提高記憶力呢,提高記憶力的方法有哪些呢,今天小編就來給大家介紹一下,一起來看看吧。
幼兒記憶力的特點
1、記得少、忘得快
幼兒記憶的範圍和記憶保持的時間,是随着年齡增長而擴大和延長的。如小朋友一堂課上能學會一首兒歌或一個故事,但如果不複習很快就忘了。
2、記憶缺乏目的性
幼兒的記憶很難服從一個有目的的活動,他們的記憶以無意識記為主,他們隻對形象鮮明的對象,引起興趣的事物或引起強烈情緒體驗的事能記住。要年幼兒童将記憶專門作為有目的活動是困難的。5、6歲的幼兒有意識的能力開始發展起來,如大人委托他做某件事,他會運用重複大人說的話的簡單方法,來記住這件事。
3、記憶方法呆闆
成人的記憶一般是通過對要記憶事物的理解,找出事物的主要特征和内在的聯系,抛棄事物非主要部分,進行意義的識記。而幼兒由于受知識和經驗的限制,不會進行這種分析,較多地對事物表面進行機械識記。例如成人和幼兒同時遇到一個初次見面的人,成人記住的是這個人的相貌特征,而幼兒記住的可能是這個人的衣着顔色等。但是幼兒也不是完全沒有意義識記,對他們能理解的事物也會進行一些意義識記。
4、記憶不精确
幼兒記憶的精确性也是随着年齡的增長而提高。大多幼兒表現為記憶不完整、相互混淆、歪曲事實和易受暗示等方面。例如幼兒聽了一個故事,他隻記住感興趣的某個細節,而整個故事的情節卻記不住,或者把其他故事的情節也混在一起。
如何提高孩子記憶力
1、正确培養記憶力
家長可以利用幼兒形象記憶的特點,有意識地利用新鮮生動的實體,培養他的記憶力。要堅持不懈地培養,才有可能讓幼兒的記憶力得到最大限度的提高。不要小看幼兒的記憶能力,它是人們積累知識、經驗最有效的武器。
2、加強幼兒語言能力
幼兒的記憶與語言能力的發展有密切關系。無論識記或回憶,語言都起着重要作用。記住記憶任務、理解記憶事物、複述記憶内容等各環節都離不開語言。因此,增強幼兒的語言能力,是提高幼兒記憶能力的重要方法。
3、以無意記憶為主,形象記憶占主導地位
記憶力的一個特點是容易遺忘,因此一般人記不住3歲以前的事情,心理學稱之為“人類幼年健忘”。這個時期的幼兒,對鮮明、生動、有趣的事物非常感興趣,這些事物能引起他的情緒反映,重複多次後使幼兒能夠不費力地記住,如喜愛的玩具、動物、道路、詞彙等等。但這還是無意記憶、形象記億,經不起時間的考驗。家長可以給幼兒明确的記憶任務。
4、針對不同年齡段記憶力特點
4歲以後,幼兒的記憶力就有可能終生難忘,但是,由于思維的具體形象性,這時的記憶基本上還是屬于形象記憶。在5-6歲時,幼兒記憶的有意性就有了明顯的發展、他不僅能識記和回憶需要的材料,還可以運用一些方法幫助自己加強記憶。這個時期,家長就要注意培養幼兒的有意記憶,它是掌握系統的科學知識、技能、技巧納基礎。因為靠無意記憶所獲得的知識是零碎片斷的,是不完善的。
5、要增進幼兒對事物的理解
由于幼兒理解能力有限,對很多事情難以理解,對記住的事情并非真正理解,如幼兒會背誦古詩,但并不理解,而是一種簡單的模仿和機械的記憶。随年齡的增長,幼兒接觸的事物越來越多,僅靠機械記憶是不夠的,需要在理解的基礎上進行記憶。因此,為了加強幼兒納理解力,要讓幼兒學會分析和比較,如讓幼兒知道小鴨和小雞的區别和相似處,幼兒的記憶就會更深到和精确。
6、進食增強記憶力的食物
3-6歲是開發幼兒智力潛能的關鍵時期,家長可以通過調整幼兒的飲食來提升幼兒的記憶力。瓜子、花生、黑桃、芝麻等幹果都是補腦健腦的食品,牛奶、豆奶、豆漿、豆腐腦、豆腐花等飲品的蛋白質含量較高,營養豐富,有利于提升幼兒的記憶力,都可以适當多吃點。
提高孩子記憶力的方法
1、通過複述
由于幼兒沒有掌握較多合适的記憶策略,可以告訴幼兒重複讀幾遍進行機械記憶。
2、加強理解
家長給幼兒進行詳細地講解,當幼兒明白意思後用自己理解的語言進行複述,從而進行理解記憶。
3、聯系形象
家長可以教幼兒把需要記憶的材料與日常生活中的常見事物挂鈎,進行聯想、想象,有了具體形象作為鋪墊,因為幼兒的具體形象思維占據優勢,記憶就容易多了。
4、進行比較
家長可以教幼兒把容易混淆的學習材料進行對比,弄清楚相同點與不同點,這樣,幼兒的記憶就深刻了。
5、創編動作
凡是生動活潑的、有生活情境的内容,比如:兒歌、音樂、童話等記憶材料,可以引導幼兒創編相關的動作,如舞蹈、武術或簡單動作,既能激發幼兒學習的興趣,又能幫助幼兒加強記憶。
結語:以上就是作文庫知識百科小編為大家總結的如何提高記憶力的方法,希望小編的介紹能給大家帶來幫助。在日常生活中我們也要養成良好的生活習慣和飲食習慣,早睡早起,多吃有助于記憶力的食物,對于記憶力的鍛煉也是有所幫助的哦。
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