音樂啟蒙不僅可增進寶寶的樂感，還能開發寶寶的右腦，從而使左右腦功能平衡，猶如給寶寶的想象力、創造力及記憶力安上一副展翅飛翔的翅膀，使寶寶的智能發展更卓越。早期嬰幼兒的音樂啟蒙更多的是在生活和遊戲中，由父母随時随地進行的。通過音樂培養寶寶的想象力、對美的事物的感受能力，利用音樂進行交往的能力，能讓寶寶生活得更幸福，更有色彩。
0～1歲——讓寶寶聆聽美妙的聲音
寶寶一出生，就開始捕捉生活中的各種聲音。爸爸媽媽應逐漸引導他聆聽周圍的聲音及音樂，讓他擁有一對“音樂的耳朵”。美妙聲音來自能發出悅耳聲音的玩具，房間裡挂一個能發出清脆聲音的風鈴，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆及鄰居的聲音，媽媽每次喂完奶一邊輕輕推動搖籃一邊哼唱搖籃曲等等。
寶寶呆在父母懷抱裡的時間最長。當寶寶完全依賴父母的時候，父母可對他哼哼唱唱，同時伴随颠簸、搖晃、拍打、輕撫寶寶的身體，如手心、腳心、臉蛋、屁股等。伴随着哼唱或者念兒歌，還可講一些有趣的事情。父母溫柔的聲音，充滿了愛和感情，是寶寶最好的音樂。
1～2歲——培養寶寶對音樂的興趣
1～2歲的寶寶開始學習說話、走路,參與音樂活動的路徑可以拓寬一些。在聽音樂的過程中,可以選擇一些節奏明快、短小活潑的歌曲或樂曲,幫助寶寶随音樂有節奏地做拍手、招手、擺手、點頭等動作,然後逐步增加踏腳、走步等動作。随着寶寶語言能力的發展,可以教寶寶有節奏地說兒歌,也可以拍着節奏說歌詞,在會說歌詞的基礎上,家長可教唱适合寶寶歌唱能力的一些幼兒歌曲。父母還應自始至終參與寶寶的音樂活動，要用自身對音樂的敏感和理解有針對性地引導寶寶喜歡音樂、感悟音樂。
2～3歲——和寶寶在遊戲中感受音樂
當寶寶稍微大一點，還是應該創造機會讓寶寶和父母有一種身體上的親密接觸。要寶寶坐在你身上，父母可颠簸、搖晃、拍打、撫摸寶寶的身體，這些都是在傳達一種愛。寶寶耳朵裡聽到的是一種節奏，身體感覺到的是一種運動，這種節奏和運動本身充滿愛和想象。而且這還不單是一種節奏，還有強弱起伏、音高、音調的變化。寶寶小的時候你主動，大了一點後，可以讓他主動，讓他來拍打你，搖晃你。
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