齊魯網·閃電新聞6月1日訊 5月25日是全國大學生心理健康日，山東建築大學熱能工程學院為進一步提升學生心理健康水平，發揮心理健康活動的育人功能，舉辦“感悟當下、青春同行”心理健康系列活動，号召全院1600餘名學生參與，着力培育學生理性平和、積極向上的健康心态。
此前，熱能工程學院還舉辦了“悅動手心，擊舞青春”活動，學生運用手掌、紙杯、塑料杯或其他生活物品作為打擊樂器，随着音樂擊打節拍奏出一首首美妙的音樂，既充實了學生們的課餘生活，又放松疫情下緊張的身心，心頭的陰霾也在砰砰咚咚中随即消散了；舉辦“雲遊賞，樂無限”療愈心靈主題活動，學生通過分享自己記錄的自然景觀自制雲旅遊視頻，展示祖國各地的美景和中華文化，為當下不能遠行的學生提供了領略美景和學習文化的新途徑，充分體現了景觀療愈心靈的作用。
“紙短情長，短短的三言兩語無法将思念言盡”“每當我想起你們的付出，想起我現在的不足，想起對未來的期望，我便會再次獲得前進的動力。”這是“雲中誰寄錦書來”一封家書心理健康主題活動征集的作品。溫暖深情的筆觸，飽滿細膩的情感，真實的訴說着學生在校期間的點點滴滴。“青春同行，勵志強能”朋輩教育主題征文大賽聚焦班級心理委員、心晴聯絡員與班級成員互幫互助過程中的歡笑、感動與成長，營造團結友愛的溫暖氛圍。
心理健康知識的傳遞有助于充分發揮身心的潛能，熱能工程學院舉辦“晚安電台”心理健康主題有聲科普活動，學生通過聲音傳遞心理知識、傳遞溫情，治愈心靈。從文字與聲音中獲得勇氣、力量，去面對生活的波折；學院舉辦心理健康講座、班會，從關愛自我出發，尋找向上的力量，引導學生在自我調整與自我教育的過程中完善個性品質、提高自身素質，實現全面發展。熱能工程學院一直以來将心理健康作為學生素質培養的重要内容，整合學院資源，通過課程教學、心理輔導、危機幹預、教師協作、實踐活動等途徑全面開展心理育人，帶動學生心理健康發展。
閃電新聞記者 蘇佳 通訊員 張娅婷 牟永念報道
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