未成年人思想道德建設教育活動?來源：太行日報-晉城新聞網建好陣地 建強隊伍 抓好活動，今天小編就來聊一聊關于未成年人思想道德建設教育活動?接下來我們就一起去研究一下吧!

未成年人思想道德建設教育活動

來源：太行日報-晉城新聞網

建好陣地 建強隊伍 抓好活動

為強化未成年人思想道德建設，去年以來，城區教育系統持續抓好陣地建設、隊伍建設和活動建設，全力助推教育高質量發展。

抓好陣地建設，夯實未成年人思想道德建設基礎。突出課堂教學主渠道作用，充分挖掘學校自身教育資源，全面落實道德與法治課、思想政治課和團（隊）活動課教學計劃，開齊課程，開足課時。挖掘各門課程德育素材，利用課堂教學開展不同形式德育工作。着力加強“一宮一堂一中心”建設，深化少年宮建設，打造特色項目，推出少年宮建設品牌。堅持開展“道德講堂”，引導廣大未成年人見賢思齊、向上向善、愛黨愛國。加強 “心理健康輔導室”建設，教育引導未成年人形成樂觀健康、積極向上的良好心理品質。拓展思想道德教育陣地，進一步規範家長學校建設，深入推進家校共育，開展專項培訓，引領家長樹立正确教育觀念，掌握科學教育方法。加強國防教育基地建設，創建少年軍校試點校，厚植未成年人愛國主義情懷。

抓好隊伍建設，落實未成年人思想道德建設責任。加強教師職業道德教育，提高教師職業道德素養，引導教師增強教書育人使命感和責任感。加強校長隊伍建設，提升校長對未成年人思想道德建設工作的認識程度和管理水平。加強班主任隊伍建設，把好入口關，把思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的優秀教師選配到班主任崗位。學習外地外校好的經驗和做法，不斷拓寬教師的工作視野、更新工作理念、掌握先進方法，創新未成年人思想道德建設工作思路。

抓好活動建設，深化未成年人思想道德實踐教育。弘揚時代主旋律，充分利用宣傳欄、黑闆報、校園廣播等載體，紮實推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，把社會主義核心價值觀轉化為學生的情感認同、行為習慣和自覺追求。傳承紅色基因，引導未成年人銘記革命曆史，崇尚革命英雄，繼承革命事業，進一步激勵青少年奮發向上的精神。發揮典型引領作用，在學校積極開展争當“崇德向善、奮發向上”的新時代好少年，廣泛宣傳新時代好少年典型事迹，用好少年的良好品行感染、教育、影響身邊的同學，形成“崇尚好少年、争做好少年”的良好風尚。大力弘揚“孝敬、友善、節儉、誠信”等中華優秀傳統文化，積極組織開展優秀傳統文化學習教育活動，增強文化自覺，堅定文化自信，讓中華優秀傳統文化影響和教育更多的未成年人。（王祯）

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