随着國人平均壽命的增長，以及社會人口結構的變化，以往男性60歲退休，女性50歲或55歲退休的規定已經有些過時了，跟不上當下社會的發展需求了。

所以為了未來社會的健康運行，在衆多專家和學者多年的研究下，一項名為“延遲退休”的新退休政策走進了大衆視野。

從它的名字上就可以看出來，這項政策一旦實施，大家的退休時間都會被延後，人一輩子裡需要工作的時間更久了。

雖然對于該政策還有很多人表示不理解，但是作為一項符合當下社會發展需求的新規則，它的實施是不可避免的。

根據相關部門的要求，該新退休政策将從22年起進行區域性試行，并且在5年後的27年，計劃将延遲退休進行全國範圍的全面推行，力求在35年讓新計劃完全走上正軌。

而對于一項未來将要實施的退休計劃來說，如今所有的在職人員以及未來待就業人員與其都有大關系，畢竟退休時間的長短和個人待遇是挂鈎的。

并且在各種職業中，教師群體算是深受影響，因為老師們不光是待遇會有變化，在生活和心态上都可能會不一樣。

對于老師們來說，如果延遲退休一旦實行，優勢和弊端都是很明顯的，而這也是和老師們的薪資計算和工作方式有關的。

• 優勢：待遇收入上升

和很多人想象中的老師們工作待遇好福利高不同，真實情況下，高薪的老師隻是少部分，而且都集中在名校和大城市。

大部分的基層老師平均一下，也就一個月3000-4000塊上下。和老師們每天在校近12小時，并且工作總量大，工作複雜的生活一比較，整體待遇并不算是很好。

而且在相關教育法律的規定下，老師們是不可以做補課兼職的，所以想要在不影響工作的情況下漲工資，就隻能利用職位和職稱晉升來增加工資。

但是對于老師來說，這是很困難的，兩者都是需要熬年頭和資質的。其中特别是職稱，每年一次的評選人數數量不但少，而且要求也很難達到。不少老師直到退休都是初級職稱，和高工資無緣。

不過好在21年末的“新教師法”草案中，重新規定了教師職稱的獲取方式。取消了初級和中級的數量限制，規定隻要滿足一定時間和基礎要求就可以直接晉升。

而這一規定對即将實施的延遲退休來說，一切都剛好。畢竟公立學校的老師是有事業編制身份的，他們隻要不犯錯就可以一直幹到退休。

所以本身的教齡再加上延長的時間，初級和中級職稱咋地都到手了，說不定熬資曆還可以升個職，到時候工資高了退休金也會相應變高。

• 弊端：身體撐不住

雖然目前詳細的實行方式還沒公布，但是按照延遲退休的算法，基本是在每年延長一定的工作時間，然後一直延長到新的法定退休時間。

這本身是為了讓大家在工作崗位創造更多的價值，但是對于老師們來說，年紀的增長是會讓工作力不從心的。

畢竟老師是要教書的，而人年紀一大就會記憶力不好，或者是思維反應變慢，這對于教學絕對是不利的。

另外，雖然很多人覺得老師隻是動腦子，年紀大一點是沒事的。但其實老師工作也很費體力，一節課站幾十分鐘，上了年紀還真的有些做不來。

而且對于年紀大的老師，也不能直接都給老師們轉去後勤，那對于學校的人員編制來說又是大問題。

所以說對于老師們來說，在延遲退休後拿到的錢是變多了，但是身體上也會承受不住，會比如今工作還要累很多，所以老師們對于這項退休新規也是又愛又恨。

雖然說在延遲退休後确實有可能會導緻一些問題，但是相關部門也必然會在試行的過程中對規定進行完善。像是在工作時長上，對于一些特殊的行業，目前還是會按照行業規定進行退休，以此保證工作人員的安全。

所以對于教師崗的未來，大家如今其實可以不用過于擔心，相信在不遠的未來，一定會有完善的解決方式出現。

而總的來說，如果實行延遲退休的話，對于老師是絕對有利的，所以大家不妨期待全面推廣的到來。

【今日話題】：你覺得延時退休對你自己會有什麼樣的影響？

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