美食讓誰的生活變好了?現在的學生各個都宣稱自己是吃貨,于是我設計了一節《林清玄與美食》的寫作課,讓學生體會如何把美食融到作文中,今天小編就來聊一聊關于美食讓誰的生活變好了?接下來我們就一起去研究一下吧!
現在的學生各個都宣稱自己是吃貨,于是我設計了一節《林清玄與美食》的寫作課,讓學生體會如何把美食融到作文中。
可是學生說,文章是好文章,可是誰會在品嘗美食的時候感悟人生呢?
這真是個好的問題!
最近年關,有個朋友回到鄉下,抓了蚯蚓去釣魚,最終一無所獲,給我們拍了一段視頻,沒有捕到魚,歸其原因,——“魚太小,鈎太大”。
“這不就是你我人生的寫照嗎?”我回複到。幾位共同好友啞然。
這位朋友,一直喜歡攝影,立志要成為攝影大師,這次回到鄉下,他還拍了幾組視頻,在我們看來,他制作的視頻已經很不錯了,但是他總是推說,希望能繼續精煉技術,而且不希望為不懂得攝影的甲方消磨才華,所以,至今還是在不喜歡的行業做着不喜歡的工作。
“魚太小,鈎太大”不就是我們很多人的人生寫照嗎?
當下生活,聰明人實在太多,但大多數聰明人的鈎子是很大的,不屑于釣小魚,而我們能接觸到的是實實在在的東西就是小魚,不去釣小魚,就接觸不到大魚。
但是誰會在釣魚的時候感悟人生呢?
我讀過一篇文章,裡面講到聰明人有三個特質,一個是直接經驗,這個很好理解,我們說閱曆越豐富的人,他越能體會到世界的本質,一個本身閱曆豐富的人,他也許隻需要将自己的人生履曆寫成文章,就會有很多的讀者;第二個是間接經驗,也就是閱讀和觀察,從别人的人生中獲取經驗,閱讀給了我們每個人體驗不同人生不同時空的機會。以上兩條,可以歸結為“讀萬卷書,行萬裡路”,這都是很好的寫作素材。但若是沒有第三個特質,第一二個特質都要大打折扣,——那就是“反省能力”。
誰會在吃美食的時候感悟人生?
誰會在釣魚的時候思考自己的得失?
反省能力強的人!
我們每個人的生命長度都是有限的,但是通過反省,同樣經曆一件事,我們所獲得的感悟會更深,處于相同的年紀,我們對于世界的觀察更全面,這些都是反省獲得的。
而怎麼才能獲得這種善于“反省”的思維模式呢?
寫作,或者寫日記,每天的寫作,可以讓我們不斷提煉生活中的事件,對其進行二次加工,從筆頭下再次寫出來,我們對一個事情的思考就升級了。
所以,善于寫作的人,其實往往是聰明人,聰明人通過寫作不斷反省,反省的過程,讓她們創造了更接近于世界本質的文學世界。
做個愛思考的人吧。
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