語數外三大科很大程度上決定了孩子的成績,對于農村孩子,三四線城市孩子,或者男孩子,英語介入時間晚,基礎薄弱,學習不得法,英語往往是其學習路上最大的攔路虎,緻使很多智商很高的孩子,和晚熟的學習語言薄弱的男孩子,連中考都過不了。即便到了高中,英語也是老大難,這一篇文章,我們談一談如何攻克英語,有心的家長可以收藏了。
第一:英語學習其實越早越好,(什麼提前教育不可取啊,幼兒園階段隻能玩啊,這類說法不用管它)英語是一門語言學科,其學習的思維邏輯和漢語沒有區别,首先大量的聽,然後是會說,再然後才是認字,讀書,做題。其邏輯和三歲之前小孩學習母語是一樣的。因此,學習英語越早越好,三歲左右學習英語,隻要方法得到,孩子的英語水平可以達到外國人水平。如果小學才開始,甚至初中才開始,隻能應試了,口音,思維,都不會完全正确,這一生都不可能完全達到母語的标準了。
第二:大部分人是不具有這個條件和意識的,因此,我們就重點談一下适合大部分人學習英語的思路和戰略,注意:以下内容不是讓你熟練地掌握英語,和外國人無障礙交流,或者說不是如何學好英語這門語言,而僅僅是在考試中,取得一個比較滿意的分數。
第三:英語的基礎就是詞彙,掌握不了大量的詞彙也就攻克不了英語。因此,一個最基礎的辦法就是,記憶詞彙。高級辦法,當然是建立在聽的基礎之上,在大量的聽讀基礎之上,再去記憶單詞,如果這個條件也不具備,那隻能是死記硬背了。對于英語奇差無比的人,隻能從最基本的單詞開始,反複地讀,反複地背,重複地記。
第四:對于大部分學生而言,已經過去了語言學習的黃金時期,已經過了敏感期,所以也就談不上興趣(如果能夠建立起興趣,當然是最好的),那就隻能對英語發起強攻。經過一段痛苦的時間。在背過了一定數量單詞之後,開始去閱讀,盡可能大量的閱讀,把記住的單詞,在閱讀中還原,理解單詞的意思,理解整句話的意思,理解語法結構。在閱讀中,有不會的單詞,再挑選出重點的來,再去強攻,如此反複。
第五:要想英語考取好成績,在詞彙量上必須超越現有階段,比如你要中考,就要超越初三水平,比如你要高考,就要超越高三水平。隻有這樣,在詞彙量方面,你才能做到降維打擊。
第六:可以嘗試,背過一段話,通過背過一段話,來記憶單詞,這樣你記憶的不僅僅是單詞,還有單詞的運用,以及句式結構語法邏輯。然後再高級一點,通過背誦一篇短文,來記憶單詞,如此反複。
第七:做題、做題、做題,大量做題。做什麼題?做中考題,做高考題。在做題之前,明白考試标準,明白大綱要求,然後高屋建瓴審視高考卷,高考卷是如何體現考試要求的。把試題分為不同的部分,明白自己的優點和缺點,确定缺點之後,要強攻。比如,閱讀理解不行,那就是每天大量做閱讀理解(高考真題,和高考真題水平一樣的模拟題),甚至把近幾年高考題閱讀理解部分,反複閱讀,達到背誦的程度(聽力不行,完形填空不行,作文不行,都可以使用這個方法)。
以上這些方法,隻要執行到位,突破140是可能的,突破120是比較容易的(當然,要看執行程度,以及之前的英語水平)。如果你家孩子不大,建議不要用這種方法,還是要用學習母語循序漸進的方式。更多内容,更多學習戰略,更多操作幹貨,請關注本号,查閱其他文章。
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