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故事二則扁鵲治病閱讀講解

救死扶傷 藥到病除_妙手回春 起死回生 杏林春滿 望聞問切

這些成語都是用來形容醫生醫術高明的詞，就是我們常說的名醫，今天我們就認識這樣一位名醫

扁鵲：原是傳說中黃帝時代的名醫，古代統稱名醫為扁鵲，本文所指的扁鵲，真名秦越人是戰國時期名醫。扁鵲是中醫學開山鼻祖世人敬他為神醫。扁鵲創造了望、聞、問切的診斷方法。開啟了中醫學的切脈診斷方法，開啟了中醫學的先河，相傳有名的中醫典藉《難經》為扁鵲所著

今天我們就學習寓言兩則之——扁鵲治病

首先讓我們進入扁鵲：請快速浏覽，找出扁鵲幾次拜見蔡桓肉他對察桓侯說了些什麼？用“_”畫出來

扁鵲一共勸說了3次

扁鵲勸說：有一天.“大王據我看來，您皮膚有點小病，要是不治，恐怕會向體内發展。”過了十來天，“您的病已經發展到皮肉之間了，要是不治還會加深 第二次十來天後，“您的病已經發展到腸胃裡了，再不治會更加嚴重： 請問從中你體會到什麼？蔡相侯的病情日益嚴重.

扁鵲勸說：有一天”大王據我看來您皮膚上有點小病，第一次他說要是不治恐怕會向體内發展. 第二次、要不治還會加深第三次，再不治會更加嚴重。 蔡桓侯的病由開始的皮膚上到_皮肉之間再到腸胃裡，經曆了發展加深嚴重的過程

可見蔡歡侯的症由淺入深由表及裡君來蔡恒任。

病情真的日益嚴重.可見扁鵲越來越着急

有句話說望而知之謂之神醫，扁鵲果然是名不虛傳的神醫那麼扁鵲隻是診斷出病情嗎？他有沒有給出治療方案呢？其中我們可以在解釋病理中找到答案fū tàng

明釋病理：扁鵲解釋道：“皮服病用熱水敷，燙就能夠治好，發展到皮肉之間.用紮針的方法可少治好；即使發展到腸胃裡，服幾都湯藥也還能治好，一旦深入骨髓，隻能等死，醫生再也無能為力，現在大王的病已經深入骨髓.所以我不再請求給他醫治！

蔡桓侯的病日益嚴重，扁鵲看在眼裡急在心裡，他一次次情真意切的拜見、因為他知道國不可一日無君，因為他知道救死扶傷是醫生的天職人隻要有一線希望他都不會放棄，所以 扁鵲是一名醫術高明，醫德高尚現在我們總結以下，剛才扁鵲篇的學習方法學習

扁鵲寫篇學習方法：速讀.劃句. 抓詞、理解.品讀、體會.現在我們就用這種方法自學蔡桓侯篇

面對扁鵲情真意切一次次的勸說，蔡桓侯的反應如何呢，現在我們一起去看看蔡桓侯的反應

蔡桓侯、有一天.蔡桓侯說：“我的身體很好，什麼病也沒有

扁鵲走後.蔡桓侯對左右的人說：“這些做醫生的，總喜歡給沒有病的人治病；醫治沒有病的人，才容易顯出自己的高明（不相信）

過了十來天，第二次拜見的時候.

蔡桓侯聽了很不高興，沒有理睬他 不理睬

十來天後. 第三次拜見的時候

蔡桓侯聽了非常不高興 不高興.

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蔡桓公的态度由不相信到不理眼再到不高興，他堅信自己沒有病.以緻于延誤了病情.小釀成大病、病入膏看、無藥可醫.最後一命鳴呼哀哉

讀到這裡，蔡桓侯那種固執己見，不聽勸告的樣子，真是讓人著急所以蔡桓侯就是一個不聽勸告，固執己見的人

那麼究竟是什麼要了蔡桓侯的病呢？是他的病還是他的人。請思考：相信你已經有了答案：像蔡桓侯那樣隐瞞疾病，不願醫治的作法.用一個成語來概括就叫諱疾忌醫，疾病也好.問題也好：如果能在早期的時候，引起重視，就能夠杠絕事情向更壞的方向發展，不至于産生這樣的悲劇，這就是防微杜漸，闆書不要諱疾忌醫

要防微杜漸

學習這則寓言.我們知道了，故事以蔡桓侯這樣一個悲慘的結局，警于人們要防微杜漸.善于聽取别人正确的意見 否則後果将不堪設想。

那麼如果可以穿越時空，讓你回到故事裡你會對蔡桓侯說什麼呢？蔡桓侯聽了你的話文會怎麼說：請你寫下這段話，題目就用穿越時空的時話這個短短的寓言故事讓我們明白這麼多道理，我想這就是寓言故之所以經曆不衰，深受人們喜愛的魅力所在吧！

如果有時間，課後請你多讀讀這則寓言故事、相信其中深刻的道理會幫助你健康茶壯成長 好：今天的課就到這裡.

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