最近上新好書看哪些？

這五本新書，近來備受讀者好評關注。

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1.《大學之理念》

[德]卡爾·雅斯貝爾斯 著； 邱立波 譯

存在主義哲學家雅斯貝爾斯闡述大學之理念。

大學是這樣一處所在，人們被允許單純出于尋求真理的目的而群居于此。

何為大學？大學何為？

大學是真理的守護者，任何一個真正意義上的大學，都要包含三個相互之間密不可分的功能：研究、傳播知識和文化教育。

無論對于大學新生還是教師，雅斯貝爾斯的理念都同樣值得一聽，他将引導讀者思考大學為何物，高等教育的本質是什麼。

大學不是一所高中，而是一個高等學府。

從理念上來看，最好的科學研究人員同時也應該是首選的教師。

他是活靈活現的科學探索過程的精神所在；在與他溝通的過程中，一個人可以看到知識存在的樸素形态。他也在學生之中喚起了類似的激情。他指導學生直達知識的源頭。

有三件事情是大學必須要做的：職業訓練、整全的人的教化和科學研究。

因為大學以一身而兼備職業學校、文化中心和研究機構這三重身份。

在大學的理念看來，這三個方面是卻是三位一體的。将一個方面從另外兩個當中剝離出來，不可能不損害大學的精神實質，也不可能不同時殃及這個被剝離出來的方面本身。所有這三個方面都是一個活生生整體的必備要素。倘若将他們割裂開來，大學的精神就會枯萎凋敝。

未來的大學生們應該具備如下的品質：對于客觀性的渴望和對于學術成就不可遏止的獻身熱情。

卡爾•雅斯貝爾斯的《大學之理念》寫于第二次世界大戰德國戰敗之際，當時的德國大學剛剛經曆了最為深重的内外災難的洗禮。但在時代的危機前，雅斯貝爾斯堅持認為對高等教育的反思，要着眼于長遠未來的需要。他以一個哲學家的身份對高等教育進行考察，勾勒大學之理念，分析大學的制度，提出大學是由學者與學生組成的、緻力于尋求真理之事業的共同體，是一個人們可以在這裡自由地探索真理、教授真理的地方。在大學中，全面的精神生活無疑是大學安身立命的根本所在。

2.《中世紀的面孔》

〔法〕雅克•勒高夫 主編； 申華明 譯

他（她）們是中世紀的代言人

著名曆史學家勒高夫領銜的傑出中世紀學家團隊完成

呈現出直觀生動的中世紀情況

構思本書并撰稿的曆史學家們認為，著名的男人和女人可以作為一個社會和一個時代的典型代表。

本書介紹的人物中有一定數量的女人，但遠少于男人。這種不平衡并不是包括我們的社會在内的現代社會中始終存在的不平等的寫照，它反應的是被文獻記錄下來的中世紀女人的真實地位。此外，我們可以發現這種劣勢地位并不像我們想象的那麼明顯。

然而，某些女人所擁有的聲望表明了她們在中世紀的重要性。她們被接納為高于其他所有人的新等級的成員：聖人。此外，她們在成為修女之時，也為推動同時代人的靈修和虔敬起到了重要作用。

透過對這些著名的男人和女人的觀察，我們可以發現中世紀的特點之一便是新英雄形象的産生。

如果說聖人是一種出現在歐洲的全新形象，那麼國王就是一種從古代到中世紀發生徹底變革的形象。在古羅馬時期，國王是被嘲諷的對象，希臘城邦對征服他們的馬其頓國王腓力和亞曆山大也疑心重重。在基督教化的歐洲，正在形成的民族國家卻常常把國王視為自己的首領。高盧便是最典型的案例，克洛維（Clovis）經曆了加冕（le sacre）這個由基督教發明的宗教儀式之後，成為了國王。

我們可以通過中世紀社會新出現的權力機構來理解這些新人物的崛起：教會、王權、大學。這是中世紀的三股力量：神職（Sacerdotium）、君主統治（Regnum）、學術（Studium）。

本書中的人物介紹并不僅限于他們的生平和名望，他們也是各自時代的見證者，借由他們，曆史研究在20世紀末發生了轉折，事件史（histoire événementielle）全面讓位于一種更全面、更深入、更集思廣益的曆史研究，推動曆史的重要人物被視為一個時期、一個社會、一個文明的象征。

這就是本書通過這些人物并且以要點形式所呈現的中世紀形象。

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