時代在變，人們的生活方式也在變。80後的叔叔阿姨們，他們小時候玩打陀螺，滾鐵環，踢毽子，跳皮筋；90後的小姐姐小哥哥們，他們小時候玩悠悠球，學習機；00後的小朋友們，真的不知道他們小時候玩什麼。

有些兒童活動曆經千年而始終代代傳承，有些卻漸漸消失淹沒在人們的日常生活中。莫不是一張圖片，或一篇文章提及，怕是無論如何不會無緣無故的想起。改革開放30多年，我們的童年生活發生了翻天覆地的變化，那麼千百年前的兒童，他們的童年生活都玩些什麼呢？

（清）高鼎

草長莺飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鸢。

孩子們放學早，趁着刮起的東風，放起了風筝。兒童正處在人生早春，兒童的歡聲笑語，興緻勃勃地放風筝，使春天更加生機勃勃，富有朝氣。兒童、東風、紙鸢，詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。結尾兩句由前兩句的物寫到人，把早春的迷人渲染得淋漓盡緻。與現在的小朋友相比，以前的小朋友過的真是無憂無慮啊！

（唐）杜荀鶴

吾輩道何窮，寒山細雨中。

兒童書懶讀，果栗樹将空。

我輩的大道怎麼會走到盡頭，就像寒山還在細雨中巍然聳立一樣。孩子們都對讀書有一種惰性，貪玩得把樹上的果實都快摘完了。

看來小朋友讀書偷懶是千年不變的永恒，可是“兒童”是國家未來之希望，從小将大道放之一旁，不以讀書為業，反而去玩耍嬉戲，荒廢時間，就連“果栗樹”也即将被他們摘空。真的是，兒童強，則國家強啊！

（宋）蘇轼

兒童強不睡，相守夜歡嘩。

晨雞且勿唱，更鼓畏添撾。

坐久燈燼落，起看北鬥斜。

明明想打磕睡，卻還要勉強歡鬧。晨雞啊請你不要啼唱，一聲聲更鼓催促也叫人懼怕。長久夜坐燈花點點墜落，起身看北鬥星已經橫斜。“晨雞”二句将守歲時的心理狀态寫得細膩入微，“坐久”兩句将守歲時的情景寫得很逼真。這是人人守歲都有過的感受，他能不費力地寫出來，增添不少親切感。現在的小朋友，每天都過得跟過年差不多，恐怕也很難有以前的那般興奮與期待吧。

(宋）楊萬裡

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

《閑居初夏午睡起·其一》

(宋)楊萬裡

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

籬笆稀稀落落，一條小路通向遠方.

樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。

小孩子飛快地奔跑着追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。楊萬裡的詩通俗易懂，從這首詩裡我們仿佛看見一個胖嘟嘟的小可愛笨笨的追逐蝴蝶和柳絮的情景。

(唐)李白

白酒新熟山中歸，黃雞啄黍秋正肥。

呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣。

白酒剛剛釀熟時我從山中歸來，黃雞在啄着谷粒秋天長得正肥。喊着童仆給我炖黃雞斟上白酒，孩子們嬉笑吵鬧牽扯我的布衣。小朋友懵懂不懂事，他們有時候拽着爸爸媽媽的衣襟吵鬧着要糖吃，有時候牽着爸爸媽媽的衣襟躲避陌生世界的危險。可是，總有一天，小朋友也會長大，就如《燭光裡的媽媽》唱的那樣：“媽媽呀，女兒已長大，不願牽着您的衣襟走過春秋冬夏。”

(宋)葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上吹來秋風，使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉。家中幾個小孩還在興緻勃勃地鬥蟋蟀呢！夜深人靜了還亮着燈不肯睡眠。現在鬥蟋蟀是油膩中年大叔才幹的事吧？

(宋)辛棄疾

西風梨棗山園，兒童偷把長竿。莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。

西風起了，山園裡的梨、棗等果實都成熟了。一群嘴饞貪吃的小孩子，手握着長長的竹竿，偷偷地撲打着樹上的梨和棗。别叫家人去驚動了小孩子們，讓我在這兒靜靜地觀察他們天真無邪的舉動，也是一種樂趣呢天。同樣是撲别人家的梨和棗，有的就很天真無邪，有的就很是熊孩子。

(金)元好問

袨服華妝着處逢，六街燈火鬧兒童。

長衫我亦何為者，也在遊人笑語中。

元宵節時，到處都能碰到女人們穿着盛裝，化着美好的妝容來看燈；小孩子們則在街道上歡鬧着。我這個穿樸素長衫的讀書人做什麼呢？也在遊人歡聲笑語的氣氛中賞燈猜謎。還記得以前元宵上燈時馬路上熙熙攘攘的人群，大人們帶着小朋友，拖着兔子燈，肩挑西瓜燈，提着青蛙燈，推着球燈，聽着爆竹聲，看着五顔六色的煙花，熱熱鬧鬧的元宵節。現在呢？

(唐)胡令能

忽聞梅福來相訪，笑着荷衣出草堂。

兒童不慣見車馬，走入蘆花深處藏。

突然聽到梅福前來造訪（寒舍），（我）笑着穿上荷衣走出草堂，村裡的小孩很少見過官員的車馬（那浩蕩的氣勢），都慌忙跑到蘆葦蕩的深處躲藏。這時候要是爸爸媽媽在身邊，肯定又會牽起他們的衣角，躲在身後，探出半個小腦袋出來張望。

(宋)楊萬裡

松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。

戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。

松陰之下長着半弓的草苔，想看書可又懶得去翻開。百無聊賴中掬起泉水去澆芭蕉，那淅瀝水聲驚動了正在玩耍的兒童，他們還以為驟然下起雨來。

(唐)白居易

繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。

一種愛魚心各異，我來施食爾垂鈎。

閑下來圍着水池看着水裡的魚自由地遊動，正好遇到小童擺弄釣魚船。一樣地喜歡魚但是心态卻不一樣，我來喂食你卻來垂釣。愛魚之心人各有異，我愛魚給魚施食，盼他長大；你卻垂鈎釣魚，為圖己樂。小孩子嘛，還不懂事！

(宋)範成大

呼喚攜鋤至，安排築圃忙。

兒童眠落葉，鳥雀噪斜陽。

大家呼喚着扛着鋤頭出了村莊，匆匆忙忙地修築着打谷場。小孩子歡快地躺在落葉堆裡玩耍，斜陽中一群群鳥雀喳喳叫得忙。

（宋）李綱

茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鲫入輕籠。歡笑有兒童。

兒童節就要來了，能希望天下每個兒童都能永遠純真快樂，希望天下的每個大人都能像兒童一樣，保持一個純真的心。

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