酷愛看小說的“打臉”劇情，這導緻當媽後，最喜聞樂見“學渣逆襲學霸”的故事。

常年潛伏在各種寶媽群的我，正好看到了一位4年級“小學渣逆襲成班級第一”的故事。他從班級墊底，一路逆襲到全班第一，前後僅用了半年，有些感慨分享給大家。

都知道“一年級是道坎，二年級是個坡，三年級是座峰”，很多孩子在3年級這座峰上吃了大虧，成績一路下滑，群裡這個叫旭旭的小家夥就是這麼一位學生。

3年級之前，旭旭成績雖然不好，但勉強還算說得過去。誰知一上三年級，數學成績還好，語文成績直接滑到全班墊底。親媽拿着成績單，差點被氣出心梗，最後發現這小子作文跑題了！

一次跑題可能是偶然，但這孩子從3年級起，整整一年作文就從沒得過高分。旭旭媽試了不少方法，背名句名段，仿寫作文，效果都不太好。于是吐槽：一寫作文就擠牙膏，好幾次考試作文都沒寫完！

語文老師的評語：多動，上課注意力不集中，理解力差、記憶力不夠。

旭旭媽吐槽：堂堂一個外企領導，開家長會，被一個小十幾歲的小姑娘訓得跟孫子似的，幾十年沒丢過的人，全在兒子身上補回來了！我都想帶兒子去檢測一下是不是有多動症了！

誰能想到就這麼一位被親媽懷疑的孩子，上了4年級後，僅用1學期就把成績提上去了。不僅語文成績上來了，其他各科也都有了大幅度提高，還一躍成了班級第一。

這其中的轉折在于媽媽參加了一次培訓，外企為了提高員工效率經常會組織一些培訓，這位寶媽參加了公司組織的思維導圖培訓，導師的一句話讓媽媽決定換一種方式引導孩子學習。

培訓課上導師說：思維導圖是公認的加深聯系最好的工具，學習就是加深“新知”和“舊知”聯系的一項遊戲。學習能力越強的人，建立聯系的能力就越強。

從那以後，媽媽鼓勵孩子寫作文前先畫一張思維導圖。大分支有寫景、寫人、寫事，小分支則細化為細節描述、作文三要素、人物描寫等等。

就這樣練了一個學期，孩子不僅作文開始得高分，閱讀理解能力也快速提高。時間一長知識點提取能力，記憶力和理解力也都獲得了老師的認可。慢慢地孩子自信心上去了，成績也開始逐漸拔尖。

思維導圖這幾年特别火，有不少人花重金去學習，我朋友圈就有一位導圖深度使用者，他曾專門去國外上思維導圖創始人東尼·博贊的課。我其實有些不相信，一張圖就能提升孩子的學習力，于是就有了如下對話：

怪不得哈佛、斯坦福等世界頂級名校多次邀請東尼·博贊給學霸們講思維導圖。就連國外的幼兒園，也早早就開始普及思維導圖系列課程了呢。

其實我們大腦的學習過程可以簡化為：輸入信息——信息加工——信息輸出。

不少家長認為，隻有學得越多孩子成績就越好，于是讓孩子大量做題。但很顯然，這樣的學習方法是顧頭不顧尾。事實上最好的學習方式是“輸出”，而寫作文，就恰好是“信息加工、信息輸出”的過程。

而思維導圖的根本作用，就在于把雜亂無章的信息進行歸類，把龐大的信息量壓縮到最小，讓信息變得系統化，大幅度簡化孩子們輸出的難度。

将作文大綱與思維導圖兩者相結合，看似鍛煉的是孩子的寫作能力，實則是幫孩子打通“學習模型”，完成“輸入——加工——輸出”這套閉環。而這套學習策略一旦應用熟練，就很容易遷移到其他學科，慢慢地學習能力自然就會大幅度提高。

除此以外，寫作文時通過思維導圖，列出關鍵點和畫出關系圖譜，也是在加深邏輯思維、形象思維的鍛煉，并将左右腦同時調動，促進大腦神經元連接，幫助孩子高效學習。

很多家長都用過思維導圖，但如何将導圖與作文相結合，鍛煉孩子的信息加工和信息輸出能力，家長就有些無處下手了。為此特意咨詢了教語文20年的堂姐：

她推薦了一套小學生很容易上手的《思維導圖作文課》，這套書4冊包含4個獨立主題：如何描寫景物、如何描寫人物、如何描寫事情、如何描寫事物。從這4方面着手攻克90%的小學生寫作難題。

全書包括了68張思維導圖，帶領孩子明确寫作要點。

比如，要寫景物我們應該怎麼寫呢？這張導圖就從抓住要素、完善細節、加入想象3大步驟入手，逐一分解，很快一篇作文大綱就出來了。

當然，除了通過思維導圖幫助孩子建立框架，這套書還提供了各類文章不同的寫作技巧。還是以寫景物為例，隻需3步就能寫出優秀作文：

一句話抓住時間、地點、要素；

通過描述完善這句話的細節，并加入想象、比喻、拟人等修辭手法，增加畫面感。

你看，按照書中的步驟是不是很容易一篇寫景的小作文就出來了？

這套書還包含了80幅漫畫輔助教學，通過漫畫的方式，讓孩子了解寫作背後的故事，激發孩子的創作欲。

當然，作文書自然少不了優秀範文，本書提供了84篇精彩範文。每一篇都可以對應到書籍中提到的各類寫作方法，讓孩子閱讀的同時，再次加深對方法論的掌握。

除此以外，最關鍵的是這套書包含了120個貼近生活的情境。你可别小瞧這120個情境，它貼近孩子生活、日常就能見到，孩子就會有很多話說，它自然就會成為最佳素材庫。

當然，除了大框架的描寫，其他一些細節描寫在書中都總結了思維導圖，孩子們隻要按照公式進行填充，自然會擺脫寫作沒重點、跑題、腦子有故事寫不出來的情況。

全書4冊，總共才49塊錢，不僅教會孩子寫作要點，還培養孩子使用思維導圖的能力。

真心建議有小學生的家庭，都備一套，畢竟我們雖然不奢望孩子成為學霸，但良好的邏輯思維、分析歸納、抓重點的能力還是要有的！你說呢？

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