語文病句快速判斷口訣中考?修改病句的方法修改病句要遵循“原意要保，改動要小，改法要巧”的原則可以按照下面的方法進行：首先，找出病因其次，據因修改最後，複盤再讀可根據病句類型進行增、删、換、調，修改後不僅要句子通順，而且力求簡練做題思路通常是：檢查句子的主幹是否缺成分——推敲詞語運用是否搭配得當——心裡默讀看是否有不同的句式混用——綜合思考看是否符合邏輯思維，今天小編就來聊一聊關于語文病句快速判斷口訣中考?接下來我們就一起去研究一下吧!
修改病句的方法
修改病句要遵循“原意要保，改動要小，改法要巧”的原則。可以按照下面的方法進行：首先，找出病因。其次，據因修改。最後，複盤再讀。可根據病句類型進行增、删、換、調，修改後不僅要句子通順，而且力求簡練。做題思路通常是：檢查句子的主幹是否缺成分——推敲詞語運用是否搭配得當——心裡默讀看是否有不同的句式混用——綜合思考看是否符合邏輯思維。
快速判斷病句口訣：
看到多重定與狀，思考語序當不當；
句有并列的内容，種屬搭配與照應；
反問再加多重否，表意相反經常有；
能否是否好不好，後面一個對不了；
他它這那還有此，指代不明含糊辭；
句中數字要細判，約數倍數經常亂；
謂語後帶長串賓，一般殘缺賓中心；
關聯詞語要搭配，準确再審主語位；
病句判斷很容易，記牢口訣得成績
多項定語的一般順序口訣：
表所屬，表指代，數量短語也不賴，動詞怎樣，形什麼，性質名詞不在外。
【特别提醒】
多項定語的一般順序：1．表領屬性的或時間處所的 2．指稱或數量的短語 3．動詞或動詞性短語 4．形容詞或形容詞短語 5．名詞或名詞短語 6．帶“的”的短語放在不帶“的”的定語前面
例句：如：他是黃岡中學（領屬性的）的一位（數量）有20多年教學經驗（動詞短語）的優秀的（形容詞）語文（名詞）老師。
多項狀語的一般次序口訣：
講條件，論時間，
處所，語氣，範圍看；
否定程度情态斷，對象上鈎不犯難
【說明】多項狀語的一般次序：1．表目的或原因的介賓短語 2．表時間或處所的 3．表範圍的 4．表情态或程度的 5．表對象的介賓短語
例句：許多記者昨天（時間）在新聞發布中心（處所）都（副詞）熱情地（表情态）同米盧蒂諾維奇（對象）交談。
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