到了高中，從句成了學生需要克服的一大語法難關,很多學生覺得英語裡面有些知識點太零散了，根本記不住。其實，這就反映出來了大家其實并沒有找到學習高中英語的方法。英語是門重在積累的學科，尤其是高中階段，老師把零零散散的知識教給你，其實是需要你自己去總結的積累的。下面和小編一起來看一下定語從句中的八個易錯點吧!

一、混淆定語從句與并列句

有的句子結構相似，相差的可能隻是一個并列連詞，同學們若忽略此并列連詞，則可能混淆定語從句與并列句。請看下面兩道試題：

1. He has two children, and both of ______ are abroad.

A. them B. which C. whom D. who

2. He has two children, both of ______ are abroad.

A. them B. which C. whom D. who

【分析】第1題選A，第2題選C。由于第1題中用了并列連詞and，從而使整個句子為并列句，and後應是一個獨立的簡單句，所以選A不選C；第2題沒有并列連詞and，both of whom are abroad為非限制性定語從句。另外，請比較：

He has two children, both of ______ being abroad.

A. them B. which C. whom D. who

【分析】此題選A，盡管句中沒有并列連詞，但由于逗号後并不是一個完整的句子(因句中的 being 為非謂語動詞)。

二、混淆定語從句與表語(從句)

一般說來，若是定語從句，其前必有先行詞；若是表語(從句)，則其前必有連系動詞。但問題是，有時由于句子結構比較特殊，定語從句與其修飾的先行詞可能被“分離”，而連系動詞與其後的表語也可能被“分離”，這就需要同學們認真分析，理順句子結構(最好能還原句子)，從而分清是定語從句還是表語(從句)。

三、混淆定語從句與狀語從句

有些試題，從表面看它是定語從句，而實際上它是狀語從句；而有些試題則可能完全相反，即從表面看它是狀語從句，而實際上是定語從句。請看下面兩道試題：

1. I went upstairs ______I heard someone crying.

A. where B. when C. that D. which

【分析】答案是B而不是A，when的意思是“當……的時候”，引導的是時間狀語從句。(upstairs為副詞，不宜用作先行詞)

2. He is ______ a clever boy ______ we all like.

A. such, that B. such, as C. so, that D. so, as

【分析】答案選B，而不是A。such … that …(如此……以緻……)用于引導結果狀語從句，其中的that不充當句子成分，而such…as…中的as為關系代詞，用以引導定語從句并在定語從句充當句子成分。上句中第二空之所以選as，是因為它用作動詞like的賓語。

四、混淆關系代詞與關系副詞

有的同學一看到先行詞是表示時間、地點、原因的名詞，就認為一定要用關系副詞，其實也不一定。在此情況下，還要看關系詞在定語從句中是用作什麼成分，若是用作狀語，則用關系副詞；若不是用作狀語(如用作主語、賓語等)則不能用關系副詞，而用關系代詞。比較：

This is the factory where I want to work. 這就是我想工作的工廠。(work為不及物動詞，where在定語從句中用作狀語)

This is the factory that I want to visit. 這就是我想參觀的工廠。(visit為及物動詞，that用作visit的賓語)

The reason why he can’t come is that he is ill. 他沒來的是因為他病了。(come為不及物動詞，why在定語從句中用作狀語)

The reason that he put forth is very important. 他提出的理由很重要。(put forth為及物動詞，that在定語從句中用作其賓語)

五、因逗号誤判which

有的同學一看見逗号，就以為一定要選which而不選that，但問題是有時根本就不是定語從句。如：

1. If a book is in English, ______ means slow progress for you.

A. as B. which C. what D. that

2. When I say two hours, ______ includes time for eating.

A. as B. which C. what D. that

【分析】以上兩題均應選that，而不能選which，因為它們根本不是定語從句。之所以選that，是因為句中已有if和when引導的狀語從句，逗号後為主句，that為主句主語。

六、混淆which與whose

兩者在定語從句中都可用作定語，區别是：whose 的意思相當于 one’s，而 which 的意思則相當于 that 或 this。比較：

1. This is Mary, whose father we met last week.

2. Call again at 11, by which time the meeting should be over.

【分析】第1句用whose，whose father相當于 and her father；第2句用which，by which time 相當于 and by that time。

七、弄錯定語從句中謂語動詞的數

原則上說，定語從句中謂語動詞的單複數應與所修飾先行詞的單複數保持一緻，否則就會出錯。如：

誰那樣說都是在說謊。

誤：Anyone who say that is lying.

正：Anyone who says that is lying.

不算生病的，我們一共20人。

誤：There are 20 of us, not counting those who is sick.

正：There are 20 of us, not counting those who are sick.

八、受漢語影響導緻定語從句用詞累贅或成分殘缺

一方面，引導定語從句的關系代詞與定語從句修飾的先行詞表示同樣的概念，因此，千萬不可在定語從句中誤加與先行詞同義的代詞；另一方面，也不能受漢語習慣的影響，省去定語從句中不該省略的必要成分。如：

他是一個人人都敬重的人。

誤：He is a man that everyone respects him.

正：He is a man that everyone respects.

剛才給我們講故事的那個人很有趣。

誤：The man told us a story just now is very interesting.

正：The man who told us a story just now is very interesting.

定語從句是我們從初中開始學習的語法點。但是，初中學習的很淺，到了高中，從句成了學生需要克服的一大語法難關。小編在這裡為大家整理了以上定語從句中的八個易錯點，希望同學們可以仔細研讀，可以清晰明了的掌握定語從句的用法。

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