1、小飛坐在座位上,埋頭隻顧寫呀寫呀,筆底下像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。
2、甯佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就好像小燕子一樣飛過了橫杆。
3、老師說還有一次機會。我又雙手使勁搖擺,使出吃奶的勁,終于跳過了七分,還多出一指寬呢!
4、他步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整一個動作顯得優美而富有彈性。
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