初中數學：初二數學上冊期中考試《答題技巧》整理

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1、選擇題答題技巧大全

方法一：排除選項法

選擇題因其答案是四選一，必然隻有一個正确答案，那麼我們就可以采用排除法，從四個選項中排除掉易于判斷是錯誤的答案，那麼留下的一個自然就是正确的答案。

方法二：賦予特殊值法

即根據題目中的條件，選取某個符合條件的特殊值或作出特殊圖形進行計算、推理的方法。用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件，且易于計算。

方法三：通過猜想、測量的方法，直接觀察或得出結果

這類方法在近年來的初中題中常被運用于探索規律性的問題，此類題的主要解法是運用不完全歸納法，通過試驗、猜想、試誤驗證、總結、歸納等過程使問題得解。

方法四：直接求解法

有些選擇題本身就是由一些填空題、判斷題、解答題改編而來的，因此往往可采用直接法，直接由從題目的條件出發，通過正确的運算或推理，直接求得結論，再與選擇項對照來确定選擇項。我們在做解答題時大部分都是采用這種方法。

例如：商場促銷活動中，将标價為200元的商品，在打8折的基礎上，再打8折銷售，現該商品的售價是( )

A 、160元 B、128元 C 、120元 D、 88元

方法五：數形結合法

解決與圖形或圖像有關的選擇題，常常要運用數形結合的思想方法，有時還要綜合運用其他方法。

方法六：代入法

将選擇支代入題幹或題代入選擇支進行檢驗，然後作出判斷。

方法七：觀察法

觀察題幹及選擇支特點，區别各選擇支差異及相互關系作出選擇。

方法八：枚舉法

列舉所有可能的情況，然後作出正确的判斷。

例如：把一張面值10元的人民币換成零錢，現有足夠面值為2元，1元的人民币，換法有( )

A.5種 B.6種 C.8種 D.10種

分析：如果設面值2元的人民币x張，1元的人民币y元，不難列出方程，此方程的非負整數解有6對，故選B。

方法九：待定系數法

要求某個函數關系式，可先假設待定系數，然後根據題意列出方程(組)，通過解方程(組)，求得待定系數，從而确定函數關系式，這種方法叫待定系數法。

方法十：不完全歸納法

當某個數學問題涉及到相關多乃至無窮多的情形，頭緒紛亂很難下手時，行之有效的方法是通過對若幹簡單情形進行考查，從中找出一般規律，求得問題的解決。

以上是我們給同學們介紹的初中數學選擇題的答題技巧，希望同學們認真掌握，選擇題的分數一定要拿下。初中數學答題技巧有以上十種，能全部掌握的最好；不能的話，建議同學們選擇集中适合自己的初中數學選擇題做題方法。

2填空題答題技巧大全

一、填空題特點分析

與選擇題同屬客觀性試題的填空題，具有客觀性試題的所有特點，即題目短小精幹，考查目标集中明确，答案唯一正确，答卷方式簡便，評分客觀公正等。

但是它又有本身的特點，即沒有備選答案可供選擇，這就避免了選擇項所起的暗示或幹擾的作用，及考生存在的瞎估亂猜的僥幸心理，從這個角度看，它能夠比較真實地考查出學生的真正水平。

考查内容多是“雙基”方面，知識複蓋面廣。但在考查同樣内容時，難度一般比擇題略大。

二、主要題型

初中填空題主要題型一是定量型填空題，主要考查計算能力的計算題，同時也考查考生對題目中所涉及到數學公式的掌握的熟練程度；二是定性型填空題，考查考生對重要的數學概念、定理和性質等數學基礎知識的理解和熟練程度。

當然這兩類填空題也是互相滲透的，對于具體知識的理解和熟練程度隻不過是考查有所側重而已。

填空題一般是一道題填一個空格，當然個别省市也有例外。江西省還出了一道“先閱讀，後填空”的試題，它首先列舉了30名學生的數學成績，給出頻率分布表，然後要求考生回答六小道填空題，這也可以說是一種新題型。

這種先閱讀一段短文，在理解的基礎上，要求解答有關的問題，是近年悄然興起的閱讀理解題。

它不僅考查了學生閱讀理解和整理知識的能力，同時提醒考生平時要克服讀書囫囵吞棗、不求甚解的不良習慣。這種新題型的出現，無疑給填空題較寂靜的湖面投了一個小石子。

三、九大基本解法

方法一：直接法

方法二：特例法

方法三：數形結合法

方法四：猜想法

方法五：整體法

方法六：構造法

方法七：圖解法

方法八：等價轉化法

方法九：觀察法

四、認真作答，減少失誤

填空題雖然多是中低檔題，但不少考生在答題時往往出現失誤，這是要引起足夠重視的。

首先，應按題幹的要求填空，如有時填空題對結論有一些附加條件，如用具體數字作答，精确到…等，有些考生對此不加注意，而出現失誤，這是很可惜的。

例13.一個圓柱的底面半徑為1米，它的高為2米，則這個圓柱的側面積為 平方米。（精确到0.1平方米）。

有的考生直接把求出的4 π 作為結果而緻錯誤，正确答案應當是12.6。其次，若題幹沒有附加條件，則按具體情況與常規解題。

第二，應認真分析題目的隐含條件。

例14.等腰三角形的一邊等于4，一邊等于9，則它的周長等于___。

個别考生認為9和4都可以作為腰長，而出現兩個答案22和17，這是他們忽視了“三角形二邊之和應大于第三邊”這個隐含條件，應填22。

總之，填空題與選擇題一樣，因為它不要求寫出解題過程，直接寫出最後結果…

因此，不填、多填、填錯、僅部分填對，嚴格來說，都計零分…

雖然近二年各省市初中填空題，難度都不大，但得分率卻不理想，因此，同學們要“雙基”紮實，強化訓練，提高解題能力，才能既準又快解題…

另一方面，加強對填空題的分析研究，掌握其特點及解題方法，減少失誤…

等一個一鍵三連～

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