一：目的

企業的本質就是追求持續盈利，所以培訓作為企業的一部分目的也應該是持續盈利。在這裡面主要是幫助企業建立和加強兩方面能力：

A.競争能力。（經營能力）B.組織效率（管理能力）

PS：做任何事情都要知道目的，目标，有了終點過程可以天馬行空。沒有目的，過程再完美結果跑騙了就可能是白忙一場，企業培訓不是員工福利，不是花瓶，真正為公司創造利益才有價值，才有地位，才有前途。

二：分析

企業培訓什麼，跟企業所處的發展階段有直接關系，在不同的階段，企業對培訓的取向是不一樣的。

企業的發展分為四個大的階段：

創業階段，成長階段，成熟階段，全球化階段。

創業階段的企業特點：規模小，競争力弱，盈利能力通常不佳。

發展階段的企業特點：

（1）企業生産規模和人員規模不斷擴大；

（2）組織化和制度化管理逐步取代此前的個人化和經驗化管理；

（3）企業極力在行業内建立/加強競争優勢；

（4）企業更加注重産品質量和低成本運營

成熟階段的企業特點：

追求把事情做的更加有效，關注細節。

全球化階段的企業特征：

十分關注人才的國際視野

十分關注不同文化的有效融合

十分關注個人職業生涯的規劃與自我管理

十分關注員工建立多樣的能力

十分關注員工持續學習

換言之，成熟的企業會更加關注将事情做得更加有效，而處在全球化的企業則側重于對人才的全面培養和改造。其邏輯是：隻有完美的人才能做出完美的事。

在不同階段的企業，對培訓的取向也是不同的。

培訓的價值取向：

1、創業階段：生存

①如何有效生存

②追求短期直接效率

2、成長階段：控制

①組織化和制度化管理

②質量、效率、成本控制

③管理績效

④角色轉換

3、成熟階段：有效

①追求卓越

②強調細節

③各層級人員的全面素質提升

④技術創新和管理創新

4、全球化階段：完美

①不同文化的有效融合

②個人職業生涯的自我管理

③建立多樣能力

④持續個人學習

三：流程

培訓需求分析 ➡️培訓計劃制定 ➡️培訓項目管理➡️ 培訓評估和績效認同

關于如何成為一名優秀的企業培訓師，有效的迎接職業挑戰，履行好自己的職務角色，還是之前說的，首先以“效率”為導向，不要忘記企業的本質是追求持續盈利，運用專業的方法極力組織每一次培訓活動。

我曾經看過一本關于未來培訓師發展方向的書，上面說未來的培訓方式更加藝術化，培訓師就像一個藝術家，讓人有美的享受。這個觀點我還是贊同的，每個培訓師的風格不一樣，主要看你的方式是不是能讓聽課的人很好的接收你的内容，進而消化掉，産生良好的結果。

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