在中國科技城、四川省第二大城市――綿陽,有一片基礎教育的熱土:美觀大氣的校園裡書聲朗朗、标準現代的運動場上龍騰虎躍;不懈的追求、嚴謹的治學、科學的管理、周到的服務,構成了學校強有力的生命律動;改革的銳氣、進取的朝氣、高昂的士氣,奏響了學校求實、創新的樂章;先進的理念、嶄新的機制、突出的特色,編織着學校走向世界的夢想。
這,就是沿着“精緻卓越、大氣開放”辦學思路不斷前行的綿陽外國語學校。這是一片培育英才的沃土——她,曆經風雨,孕育着無限希望,收獲着美好的未來;這是一所現代而厚實的學苑——她,求實樂教,傳承着人類文明,撒播着智慧的種子;這是一個哺育人才的搖籃——她,中流擊楫,煥發出神聖的魅力,綻放出絢麗的生命之光;這是一座産生思想的殿堂——她,沐西蜀靈氣,浴涪江潮汐,高揚着獵獵作響的教育大旗,闊步前行!
健康理念 引領名校
回望逝去的6000多個日夜,綿外在激烈競争中自強,在教育新變中求索。辦學十九年,綿外始終堅守,辦學初心不變:做有故事的教育,辦有溫度的學校。綿外不斷發展,名校之姿卓然:教育教學質量逐年穩步提升,辦學特色更加鮮明。
綿陽外國語學校校長——漆高明
辦學理念:
精緻卓越 大氣開放
辦學目标:
讓學生擁有幸福人生的能力
綿外精神:
海納百川 自強不息 厚德載物 永争第一
辦學策略:
品質立校 人才強校 特色名校
綿陽外國語學校立足内涵、高位求進,着眼整體、優秀個體、卓越團隊,追求全面、彰顯特色,眺望新的目标,迎接新的挑戰,開啟新的征程!
綿外堅持“辦心中有人的學校”的理念,感恩教育、親情教育、禮儀教育、心理健康教育、體驗教育、法治安全教育,“六朵金花”豐富了德育内涵。
“我有目标,我在行動,我很堅定,我會成功”的學習生活理念,促進了學生全面發展與健康成長。
“男孩節”、“女孩節”、“經典誦讀活動”、“讀書節”、“科技節”、“體育節”、“成人節”、“藝術節”、“班主任節”充實了緊張的學習生活。
綿外的學生寬厚大氣!
綿外的學生自信快樂!
綿外的學生智慧陽光!
根據各個學段孩子發展具體情況
精心設計十二年一貫制育人抓手
陽 光 小 學
認真抓好學生日常生活細節要求,樹立生活德育的理念,讓學生“過道德的生活,通過道德的生活而學習道德”,進而獲得真正的人格教育。積極開辟社會實踐活動基地(思想教育基地-社會實踐基地-為民服務基地),讓學生從學校走向到社區、走向社會。
魅 力 初 中
以先進的理念感召人,
以卓越的智慧鍛造人,
以精湛的教藝培養人,
俯首傾心,構築成功階梯。
讓每一個孩子享受成長,
培養大氣,詩意栖居。
以美麗的環境浸潤人,
以優良的風氣熏陶人,
以無邊的大愛化育人,
乘風破浪,領航基礎教育。
讓學生有魅力、有吸引力、有品位、有内涵。
構建“人的健康”(包含身體健康和心理健康)、 “人的格調”、“人的發展”這三者構成了一個金字塔的結構:基座是“人的健康”,它支撐着“人的格調”和“人的發展”;中端是“人的格調”,它是當下對人才的一個基本要求;“人的格調”源于“人的健康”,促進“人的發展”。
從“品質”走向“品位”,從“品位”走向“魅力”,魅力初中傾力為每一位學生量身打造。“播種習慣,收獲命運”的成長空間,重點開展:
一)“十大習慣培養活動”
二)“八大禮儀養成教育”
為此,初中學段把“五個關心”作為工作的出發點:關心人的健康、關心人的成長、關心人的發展、關心人的成功、關心人的幸福。從而把對“人”的空洞關注具象為“人才”培養,在新時代背景下培養開放個性和包容人格,把個人融入集體的洪流追求最大價值與和諧發展。
精 品 高 中
精品高中堅持實施精細化管理、堅持多元出口、培養高端人才策略,打造精品高中,建設精英文化,全面提升學生素質。
◆教育理念:
尊重生命 尊重規律 尊重個性
◆辦學目标:
身心健康 全面發展 追求卓越
精品高中堅持小班教學,反對盲目擴大班額和增加班級人數,嚴格控制班額在50人以内,學校生源層次高,班風正、學風濃。每年都會從全省各地吸引一批優秀學生到我校學習,競争力很強。
小班教學針對性強,信息反饋快,輔導精心細緻,心理疏導到位,教師做到因材施教和循循善誘,師生關系、師生關系融洽和諧,真正實現關注每一個學生的發展,讓每個學生都找到發展空間,給每一個學生提供展示自己的舞台和機會。同時,開設奧賽培訓、學科強化、特長提高、自主招生輔導等課程,滿足學生發展的個性化需要。
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