秋名山上行人稀，魔方複原看這裡！大家好我是雷老師，專注于提升孩子的學習能力與學習興趣。如果您的孩子在學習中比較吃力或者對學習沒什麼興趣，那麼你來這裡就對了，我會定期為大家分享高效的學習方法和提升學習興趣的技巧。

随着社會的發展，不管是家長間的競争還是孩子間的競争都愈加激烈，這也導緻了我們的孩子在成長過程中出現了一些問題：比如作業時間長、拖拉，上課注意力不集中，常常粗心馬虎，知識總是記了忘、忘了記效率低，學習沒什麼好方法，甚至失去興趣，就知道玩遊戲、刷視頻。讓各位家長頭疼，但又苦于找不到好的解決辦法，經過我自身的經曆和教學經驗我發現，很多孩子能在魔方的學習中容易将自己内心的情緒釋放，從而逐漸變得自信、專注、快樂。

或許你會說魔方不就是個玩具嗎？如果這樣想你就片面了，據我所知，最早的魔方是匈牙利的一位叫魯比克（Rubik）的教授于1974年發明的，因為他是建築學和雕塑學教授，起初魔方是為了幫助學生們認識空間立方體的組成和結構，而作為教學工具存在的。後來被一些魔方喜愛者廣泛傳播，随着越來越多的愛好者參與，被一些商人發現了其中的巨大商機，随之出現了二階、四階、異型、鏡面等多種類型的魔方，到現在魔方已然成為一種風靡全球的手部極限運動，他的身影随處可見，比如影視劇中、綜藝節目中、還有世界級的魔方賽事等。

1.鍛煉我們的手眼腦協調能力；

2.鍛煉我們手指的靈活度；

3.鍛煉我們的空間思維能力；

4.鍛煉我們的記憶能力；

5.鍛煉我們的邏輯思維能力；

6.魔方還是很好的解壓工具。

有很多很多就不一一給大家解釋了，等你學會魔方的那一天你一定會真真切切地感受到它的魅力。

什麼？學會魔方！那也太難了！

這可能是大部分魔方初學者的第一反應，我起初學習的時候也是這樣的，慶幸的是我堅持了下來，當我能完整複原的時候，那種激動的心情真的是無以言表。後來身邊的朋友、同事還有我的學生經常向我請教魔方的複原，剛開始我能輕松做到但就是講不明白，因為那些公式對于他們來說就像是天文符号一樣陌生。我能夠感同身受，因為我就是這樣過來的，經常将公式理解錯，以至于走了很多彎路，後來我發現你買魔方所贈送的這些公式更适合有基礎的選手，而不是初學者。經過多次的探索和教學交流，我逐步總結出來了自己的一套通俗易懂的教法，更容易理解，也更容易上手，尤其是對初學者很友好。

接下來我們來學習一款入門級的魔方的複原——楓葉魔方，由于其中心像楓葉，因此叫楓葉魔方，我們一起來認識一下。

楓葉魔方

楓葉魔方的角塊與中心塊

楓葉魔方中心塊思維死角與活角

第一步、白色角塊配對。

将兩個有白色面的角塊找到，并把白色放在同一面。

第二步、複原白色中心塊

就是将第一步中複原好的角塊所對應的白色中心塊複原，這樣我們就複原好了白色面。這裡會用到兩個公式，我稱之為“左右公式”。

公式①：白色中心塊在左側公式：

左上、右下、左下、右上。

公式②：白色中心塊在右側公式：

左上、右下、左下、右上。

溫馨提示：這兩個公式其實是一個公式，區别在于哪邊先上，大家記住一句話就行，角塊白色面向上拿，中心塊在哪邊哪邊先上。

第三步、複原剩餘部分。

這一步也非常簡單，我們一起來回憶一下第二步，你會發現隻要是同一面中，角塊的顔色相同，隻要應用“左右公式”就可以複原中心塊，繼而這一面就能複原。那麼第三步其實就是重複使用第二步中的“左右公式”來複原其他的面，要注意的就是複原哪個顔色的面，就找哪個顔色的中心塊。

魔方拿法：

将魔方放在桌面上，已經複原的面朝下，看頂層角塊的顔色，找到中心塊，看中心塊是在左還是右，然後做“左右公式”，重複幾次就可以複原魔方了。

總結一下，楓葉魔方的複原其實就兩點：一是隻有一個公式——“左右公式”，你是要學會判斷該從哪邊開始做即可；二是注意魔方的拿法，初學者建議魔方放在桌面複原，注意每一步的放置要求，不要随心所欲，否則你永遠也無法複原魔方，隻要你按要求去做，可能你5分鐘左右就能學會“楓葉魔方”的複原了，接下來動起手來試一試吧！

今天的分享就到這裡了，我是隻分享幹貨的雷老師，更多内容下期分享，喜歡的話【收藏】 【關注】，更多教程不迷路。

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