二年級下冊20課蜘蛛開店筆記?一、字詞講解首先我們這課的前鼻音、後鼻音進行區分，同學們可以把文中不熟悉的字音圈出來這樣更容易記住，下面我們就來說一說關于二年級下冊20課蜘蛛開店筆記?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

二年級下冊20課蜘蛛開店筆記

一、字詞講解

首先我們這課的前鼻音、後鼻音進行區分，同學們可以把文中不熟悉的字音圈出來這樣更容易記住。

前鼻音：店、罩、編、換、完

後鼻音：頸、匆、蚣

認字

同學們可以發現在這課中要求會認15個生字，你需要注意的是“罩”是翹舌音、“匆”是平舌音、“頸”是後鼻韻母，同學們在讀的時候千萬要注意，不要讀錯音。還需要注意的是頸是後鼻音，可以跟“勁”比較：使勁（jìn)一長頸（jǐng)鹿。“工夫”的“夫”，注的是本音，在“工夫”這個詞語中應變調讀輕聲。

字表中“罩、頸、襪”這3個字，我們可以組成“口罩、長頸鹿、襪子”過聯系生活中的實物進行記憶。

“蹲、換”都是動詞表示動作，大家可以做“蹲下”這個動作；通過“換禮物”“交換”的動作來識記“換”。

我們也可以通過聯系語境識記将生字組成詞識記，如“夫”可以組詞“丈夫、夫人、農夫、工夫”；“店、顧”這2個字，可以組成“店鋪、商店、顧客、照顧”2個詞語，然後說一句話，如：“商店裡有很多商品。媽媽在家照顧弟弟。”“寂、寞、編、娛、蟲”這5個字，也可以組成“寂寞、編寫、蜈蚣”3個詞語，同時我們可以利用偏旁相同的特點識記，“蜈蚣”都是蟲子旁跟蟲有關。

還可以通過聯系熟字識記可以用“加一加”的方法，如寸加單人旁就是付、大多寫一橫就是夫、叔加寶蓋頭就是寂；也可以用“減一減”的方法，如蔥一去掉草字頭，心字底就是匆組詞：匆匆、匆忙；也可以用“換一換”的方法，如喚口字旁換成提手旁就是換，組詞交換；勁左邊力換成頁就是頸，組詞長頸鹿；遍走之旁換成絞絲旁就是編，組詞：編織。

二、課文講解

這篇課文一共有11個自然段，姐妹通過讀課文，有沒有發現蜘蛛一共開了幾次店呢？它是怎麼想的？怎麼做的呢？我們根據這個問題把這篇課文分成三部分來學習。

第一部分（1-4）蜘蛛很無聊，開了一家口罩編織店，結果遇到顧客河馬忙了一整天才織完。

賣口罩——河馬——用了一整天。

第二部分（5-8）蜘蛛把店鋪改為圍巾編織店，結果來了長頸鹿忙了一個星期。

賣圍巾——長頸鹿——忙了一星期。

第三部分（9-11）蜘蛛把店鋪改為襪子編織店，卻被顧客吓得跑回網上，因為顧客是一隻蜈蚣。

賣襪子——蜈蚣——匆忙跑回網上。

學完整篇課文我們發現蜘蛛為什麼想法會變來變去？因為他做決定時的态度比較随意，想法比較簡單，而且這種簡單的想法還體現在他商店的招牌上。

“口罩編織店，每位顧客隻需付一元錢。”

“圍巾編織店，每位顧客隻需付一元錢。”

“襪子編織店，每位顧客隻需付一元錢。”

我們可以發現蜘蛛的編織店，都是按“每位顧客”計價的一元店，不論品種大小長短多少，所以就會出現最後吓得匆忙跑回網上的結局。

三、練習鞏固

參考答案：

四、課外小知識

蜈蚣為陸生節肢動物，身體由許多體節組成，每一節上均長有步足，故為多足生物。蜈蚣又名叫天龍、百腳蟲、少棘蜈蚣、吳公、蝍蛆等，是一種有毒腺的、掠食性的陸生節肢動物。常見的蜈蚣有紅頭、青頭、黑頭三種。紅頭的背部呈紅黑色，腹部現淡紅色，足為淡橘紅色或黃色。青頭的背部和足部呈藍色，腹部淡藍色，體型小，長度約為紅頭蜈蚣的二分之一。黑頭蜈蚣背部和足部呈黑色，腹淡黃色，體型更小。上述三種以紅頭蜈蚣最佳，體型大，産量高，性情溫順，适應性強，生長快。一般在農村較為多見，常位于潮濕的牆角、磚塊下、爛樹葉下、破舊潮濕的房屋中等，在夏天較為常見。蜈蚣是肉食性動物，食譜範圍比較廣泛，尤其喜歡捕食各種昆蟲。蜈蚣有毒腺分泌毒液，本身可入藥用。适宜人工飼養。《本草綱目》曰：“蜈蚣，西南處處有之，春出冬蟄，節節有足，雙須岐尾。”通常身體很長，并且有許多對步足。《本草衍義》稱：“蜈蚣背光黑綠色，足赤，腹下黃。”蜈蚣與蛇、蠍、壁虎、蟾蜍并稱“五毒”。

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