小學生冬奧會數學元素手抄報?青年報·青春上海記者 劉春霞，下面我們就來聊聊關于小學生冬奧會數學元素手抄報?接下來我們就一起去了解一下吧!

小學生冬奧會數學元素手抄報

青年報·青春上海記者 劉春霞

北京冬奧會正在如火如荼進行，中國體育健兒奮勇拼搏，屢創佳績，精彩紛呈的比賽看得人激情澎湃。寒假遇上冬奧會，冬奧主題作業也成為“熱門”，中小學生們以畫畫、寫文章、做手抄報、模仿冬奧項目等不同方式，在科普冬奧相關知識的同時為體育健兒打Call。

精心制作手抄報科普冬奧項目知識

巨鹿路第一小學四（3）班王伊欣同學制作的冬奧手抄報

短道速滑、速度滑冰、花樣滑冰、冰壺、冰球……寒假期間，黃浦區巨鹿路第一小學的學生們紛紛選取自己最感興趣的一項冬奧運動，查閱比賽規則，精心制作海報，為冬奧會助力。

“我的小報介紹的是冰球比賽。”四（3）班的王伊欣同學一上來就介紹起了冰球曆史的小趣聞：“冰球項目是冬奧會的‘元老’，從第一屆冬奧會就是正式比賽項目，但是你知道嗎，冰球第一次亮相是在夏奧會的賽場上！”冰球怎麼會出現在夏季奧運會上呢？“這是因為，1924年才誕生第一屆冬季奧運會，而冰球比賽1920年就登上了奧運舞台。”

冰球比賽對于上海的孩子來說普遍比較陌生，王伊欣于是着重科普了比賽規則和冰球比賽的“小黑屋”制度。“冰球比賽的受罰席被稱為‘小黑屋’，比賽中如果被罰，就要被關進‘小黑屋’，受罰期間不能參加比賽，比賽的人數少了，場上的隊員壓力就更大了。‘小黑屋’關的時間也有區别，小罰是關2分鐘，大罰關5分鐘。”

如果你看過冰球比賽，一定會對冰球的速度印象深刻——有時根本看不清球在哪裡！王伊欣也介紹了冰球比賽的一個冷知識：冰球比賽中，一個被運動員揮杆擊出的冰球，最大時速可能達到175千米！“它要是一輛汽車的話，在高速公路上可就要超速了，我國高速公路最高限速是120千米/小時。”

三（2）班的李瑞妍同學最喜歡的冬奧項目是跳台滑雪，“因為我覺得跳台滑雪像超人一樣飛起來了，我感到有點害怕，所以覺得運動員很勇敢。”

進才中學南校九（2）班姚婷同學制作的冰壺小報

進才中學南校的同學們也将“冬奧&運動”作為假期的關鍵詞之一，他們興奮地觀看奧運賽事，認真學習冬奧知識，同時也堅持每日體育鍛煉。觀看冬奧比賽過程中，同學們深深體會到，體育賽事最重要的不是輸赢，而是體育精神，既要赢得幹淨，也要輸得起，更要團結互助。“在短道速滑的一場比賽中，武大靖因體力不支示意任子威超越他前行，這種成就團隊、時刻将國家榮譽放在首位的精神就是體育精神最好的诠釋。”九(3)班的陳恩傑同學感慨說。

通過觀看冬奧比賽，同學們還學到了許多冬奧知識，對冬奧運動的項目、比賽形式和規則有了進一步的認識，也對奧運精神、辦奧理念、傳統與現代的融合等有了更深刻的理解，不少同學都制作了内容豐富的小報。九（2）班的姚婷同學就制作了冰壺、花樣滑冰兩幅精美的小報。

模仿冬奧項目為祖國強大驕傲自豪

中山北路第一小學三（6）班沈怡雯模仿自由式滑雪女子大跳台項目

普陀區中山北路第一小學也開展了多種多樣形式的線上活動，畫一畫冬奧會場景、看一看冬奧會比賽、寫一寫冬奧會感想、答一答冬奧會知識，學生們用自己的方式為冬奧會助威。

三（4）班的李沄恺同學看的第一場冬奧會比賽是中國隊對陣瑞士隊的冰壺混雙比賽，在爸爸的細心解說下，他邊看比賽邊了解冰壺比賽的規則。最終，中國隊7比6戰勝瑞士隊，取得了冬奧會首場比賽的勝利，這讓李沄恺非常激動，“這場比賽異常精彩，也十分扣人心弦，比賽一度膠着，比分你追我趕，加時賽最後一球，中國隊成功擊中，擠掉了瑞士隊的冰壺，拿到了關鍵的一分，這讓我既感到興奮，又感到自豪。”

在冬奧會的濃厚氛圍中，中山北路一小的學生們還紛紛模仿起了冬奧會的項目。三（1）班的劉奕涵同學模仿了冰壺，“冰壺運動員兩隻鞋的鞋底是不同的，一隻是用來防滑的，另一隻是用來滑行的。”說完，她就示範起了冰壺的“起步”。随後，她還拿着拖把在地闆上打起了“冰壺”，一招一式惟妙惟肖。三（6）班的沈怡雯則在家裡模仿起了谷愛淩奪冠的自由式滑雪女子大跳台項目：先是拿着“雪杖”滑行加速，然後在爸爸的輔助下完成一個空翻動作！讓人看了忍俊不禁。

華東政法大學附屬松江實驗學校學生制作的手抄報

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