今天是高一高二開學的日子,大清早,朋友開開就給我打來一通電話。
她說:“今天開學,兒子大清早就在整理書本作業和所需生活物品了,放假這麼久了,我還從來沒有見他如此勤快過,我都不敢相信了”。
“兒子勤快了這是好事呀,你應該高興”,我回答道。
她又說:“可我怎麼有點心疼了呢?突然感到很不舍,自他長這麼大以來,這還是第一次離開我們自己生活。一想到他有很長段時間要吃住在學校,我就會擔心他吃不好睡不好,衣服沒人洗,住寝室不習慣……”。
開開說了一大堆,聽起來是關心,卻是完全沒有用的話。我忍不住了:“開,你這是在操心什麼呀,他一個上了高中的大男孩,你還怕餓着凍着他不成?他遲早都要離開家,自己獨立自主的。照我說啊,早獨立早好。你就放寬心好了”。由于還在疫情防控階段,對于學生開學,學校實施為期一個月的全封閉式管理。
我家孩子也上高一,而我對他就沒那麼多操心的,不就是一個月不見嘛,時間很快就過去了。在假期的時候我就在考慮要不要讓孩子住校,這會正趕上機會,剛好可以看看孩子的住校效果。
在孩子是否住校這件事情上,一直都有着兩種不同的聲音,有家長說好,也有家長說不好。
這裡我分三個部分來說。
第一部分說住校好的家長我分析總結了一下,主要有這以下三點:
①可以煉就孩子的獨立能力,讓孩子有責任感
這是我家兒子同學媽媽小陳的親曆,她家有個女兒,打上初中以後,女兒就開始叛逆不聽話,媽媽半句都說不得她,一說她就進房間,嘭地把門關上,完全不給媽媽說話的機會。在家裡啥事都不幹,就連自己的内衣褲也不洗,她就隻顧着自己,想幹嘛幹嘛,一點都不理會父母。
去年中考,小陳女兒考上了高中,轉折也是發生在這之後。高中主張住宿自願,最初她女兒是不肯住校的,可是小陳覺得這是個機會,也許可以借此鍛煉下女兒。所以,她好言好語地哄女兒,從分析自家家庭情況,到住校的好處,還多次示弱,才得以讓女兒同意住校。
在女兒住了一個多月的宿舍後,小陳開始發現女兒和以前不太一樣了。女兒每周都會有一個晚上在家睡,回家後她會主動洗自己的衣物,抱抱小弟弟,空閑了還願意和媽媽講自己在學校和宿舍以及同學們的事情。期中考試過後,小陳女兒竟然還獲得了“學習标兵”的榮譽稱号,成績提升了一大截。
在小陳看來,住校是很有好處的,因為她女兒的獨立和懂事,都是在住校後發生的。
②可以鍛煉孩子的社交能力
作為高中生,學習時間大多都是很緊的。從早7點到晚9點多下課,除了課間十分鐘,其它時候都在學習。雖然班上有很多同學,但真正能夠相處的人其實并不多。如果孩子性格内向的話,他能夠交到的朋友就更少了。
可孩子一旦住進宿舍,就是一個小集體,一個宿舍住4到8個人,大家都來自不同的地方,性格、習慣和愛好都不一樣。孩子想要和同學好好相處,總得想辦法融入這個小集體,而這也是鍛煉孩子社交能力的一種方式。
③孩子可以有更多的學習和休息時間
去年我家孩子是走讀的,每天天沒亮就起床,晚上自習課後回到家已是十點,然後吃下飯洗個澡,他又再看會書,往往已是淩晨。每次讓他早點睡,可并沒有什麼用處。如此這般沒休息好,造成的直接後果就是在課堂上打瞌睡。
這次學校要求學生全部住校,相信怎麼都會好一點。學校有嚴格的休息制度,到點打鈴,到點關燈,手機嚴禁帶進校園,宿舍管理員輪流查寝等等。
有位網友在貼吧談起自己的住宿經曆,他說自己特别得益于在住宿的那兩年,學校生活和作息時間的規律,不僅讓他養成了自覺自律的習慣,還多出了很多的時間學習,更懂得了如何安排自己的時間。
從家到學校,從學校到家,作為走讀生,每天的這一個來回的時間,對住宿生來說,都足以讓他把睡前要做的事情全都搞定了。哪怕住宿生比走讀生多十分鐘的休息時間,那兩年算下來也多了不少的時間,而休息時間對于高中生尤其珍貴。
第二部分
家長們認為住校不好的原因:
1)怕孩子交友不慎,染上壞習慣
不得不承認,這種因交友不慎,染上壞習慣的情況确實有,但實為少數。
一所管理制度嚴格的學校,它會有各種規範章程,從各方各面,尤其是不好的方面約束學生的行為,管理好學生的日常生活和學習。
2)擔心孩子沒有自理能力
現在的孩子,個個都是父母的心肝寶貝,在家十指不沾陽春水,當少爺公主的養着寵着。突然之間,孩子要離開家,一個人獨立自主了,父母難免會各種擔心和不舍。
擔心孩子不會洗衣洗褲,怕孩子和室友相處不好,擔憂孩子被同學欺辱吃虧等等。
3)認為學校的夥食差,宿舍環境不好
家長們對于學校食堂和宿舍的印象,最多的可能就是“飯菜不幹淨,宿舍髒亂差”了。正如第一點那樣,如此情況隻占一小部分。
學校夥食差,可你要知道,上千幾千人的大鍋飯肯定不會太好,哪能跟家裡比呢?宿舍髒亂差,關鍵還是在于每一位學生,不可能整個宿舍裡,每一個人都不愛衛生吧?這種概率簡直太低了。
第三部分終極一問:到底是住校好還是不住校好?
其實,并沒有絕對地住校好還是不住校好,任何事情都是相對的,适合自己的就是最好的。如此,我們可以從這3個方面來分析自家孩子是否适合住校。
一、從家庭條件出發。
學生那麼多,每個人的家庭條件都不一樣,有的學生來自農村,有的學生就在城市周邊,還有的學生家住城裡。
在這裡很顯然,來自遠地方的學生是肯定是要住校的,否則上學就會很不方便,當然家庭經濟條件好的話,不住學校還有租房可以選擇。在城市周邊和住城裡的學生也會有遠近,一般從家到學校的路程超過20分鐘,基本都可以住宿了。
畢竟,高中時間寶貴呀!
二、從孩子自身考慮。
高中時期,正是孩子在思想上産生大改變的轉折期。這時候的孩子叛逆、沖動和桀骜不馴,他們更容易受同齡人或老師的影響。
此時的父母于他們而言, 已無足輕重。如果一個家庭裡的親子關系并不好,那麼與其天天怨怼,彼此厭煩,不如給孩子一個獨自成長的的機會。
三、從學校整體考慮。
一所學校好不好,老師的教學質量怎樣,學生的整體狀況如何,家長最能輕而易舉地知道。因為家長都關心孩子的學業,也更明白環境對于一個人的重要性。
如果一個學校的整體狀況都不太好,而讓孩子還去住校,那實在不是明智之舉。雖然說環境永遠不會十全十美,但不好的學校環境,學生大概率不會太好。
于孩子而言,到底是否适合住校,要不要住校,通過對比這3方面具體分析,相信家長們的心中自會有答案。
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