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小學轉化後進生的計劃

職場 更新时间:2024-07-06 17:30:47

小學轉化後進生的計劃?,我來為大家科普一下關于小學轉化後進生的計劃?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!

小學轉化後進生的計劃(2022年xx學校轉化後進生工作計劃)1

小學轉化後進生的計劃

2022年xx學校轉化後進生工作計劃一、指導思想1.樹立“轉化一個後進生和培養一個優生同等重要”的思想,樹立“教師不是選擇自己教育的學生,而是要創造适合不同學生的教育”觀念。2.分析後進生産生的原因,制定有針對性的、切實可行的幫教計劃,培養後進生的意志和毅力。3.啟動内在動力,使其端正學習态度,變“要我學”為“我要學”。4.引起自我批評,即由“他律”變為“自律”。5.創造條件,促使他們向好的方面轉化。身教言教并重,身教重于言教,動之以情,曉之以理,導之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把鑰匙開一把鎖,具體問題具體分析解決。二、基本情況:班級的後進生不隻兩個,但本學期重點做趙哲、李萬龍的思想轉化工作,并且學習重點要放在提高他們的基礎知識上。三、工作目标:使後進生能成為合格生,優等生,增強後進生的紀律觀念,教給他們良好的學習方法。使他們能愉快地學習、生活,消除自卑感。四、具體措施:1.進行家訪活動,了解學生的家庭情況,了解學生的過去,根據實施情況,調查研究,找出他們的“症結”,對症下藥,促使他們往正确的方向發展。2.克服缺點,發揚其閃光點:有的學生上課做小動作,常因受到老師的批評,家長的訓斥,覺得很丢人,從而失去積極向上的心理,消極地對待學習,信心不足,自甘落後,形成後進生。其實每個學生都有其長,亦有其短,後進生也不例外。因此,教師要善于發揚其閃光點,引發求知欲,促其上進。3、以情感人,以理服人,要經常親近他們,多找他們談心,反複教育他們,對于後進生不但不能歧視,還要有耐心地反複教育他們,并且發揮班集體的力量,發揮社會、家庭的力量,争取各方面的支持,鼓勵。他們的基礎知識上。4、關心愛護後進生,不歧視,不辱罵後進生,對他們充滿愛心,多理解,多尊重,多信任,以增強他們的自信心。,

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