今天已是9月4日了,再過幾天老師們愛恨交加的第38個教師節就要到了。雖然老師們年年都要接受這個特殊節日的洗禮,但總是沒什麼特别的感覺。不過,教育部8月24日發布的《關于做好慶祝2022年教師節有關工作的通知》中的有些内容還是讓老師們有了那麼一點期待。
《關于做好慶祝2022年教師節有關工作的通知》再次明确要完善教師工資待遇保障機制,确保義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平這一“不低于”的目标,在教師專屬的節日重提這個目标雖然是老生常談但自然也有着特定的含義和指向。
如果說教師節讓老師們有些許的期待,那是因為有些重要的或重大的事情會在節日前後或當天發生或宣布,而這樣的一些事情都是涉及教師的切身利益,老師們記憶猶新的是2020年貴州省大方縣拖欠的教師工資及各類津補貼和欠繳的五險一金等近5億元被責令在當年的9月10日前發放和補繳到位。
正因為如此,教師節還是讓老師們有一點期待,期待教師節前後能有關于教師工資待遇提高的消息以及未發的能夠發放或拖欠的能夠補發。自從機關事業單位的政府獎勵性津補貼(現在叫績效獎金)于去年7月份進行清理規範以來,以前發放這筆款項的地方至今還未發放2021年的績效獎金或隻發放了一小部分。
貴州大方縣欠薪事件被嚴厲查處之後,拖欠教師工資和津補貼現象得到了一定程度的遏制,但仍然有一些地方還存在着類似的情況。由于近幾年疫情影響下的地方财政實力下滑,不少地方對占當地财政支出大頭的教師工資和津補貼随意拖欠或克扣。教師節會成為發放未發的績效獎金或補發拖欠的工資補貼的日子嗎?
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