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家園共育能力提升

生活 更新时间:2024-12-26 11:54:12

紅網時刻長沙3月26日訊(通訊員 楊玲)小學是幼兒生命曆程中一個重要的轉折點,在這個過渡階段中,幼兒将面臨學習、生活、人際關系多方面的變化。怎樣做好幼小銜接工作,防止家長和幼兒的過度焦慮心理?這一階段家長們該怎麼做才是有效的助力?

3月24日,長沙市雨花區教育局第七幼兒園開展了2021年春大班年級組家長學校活動。活動特别邀請了榮獲“長沙市優秀班主任”稱号、雨花區首批卓越教師、泰禹小學葉晶語文名師工作室的甯夢漪老師進行專題講座。甯老師以《智慧助力,靜待花開》為主題,圍繞幼小銜接關注的幾大熱點問題為家長們答疑解惑。

家園共育能力提升(家園共育讓成長看得見)1

家園共育能力提升(家園共育讓成長看得見)2

一張張生動活潑、内容豐富的照片向大家展示了多姿多彩的小學生活,把在場的家長們帶入了一個有趣、神奇的小學課堂。家長們的眼神裡充滿了期待。同時,針對家長們的迷茫和疑惑,甯老師從現狀、接納與面對、銜接什麼、如何準備四大方面闡述幼小銜接的關鍵點。她告訴家長:家長要充分尊重、相信孩子,以欣賞、贊許的眼光看待孩子,以表揚、鼓勵的教育方式為主,注重孩子思維能力的開發,培養孩子良好的生活習慣與學習習慣,更好助力孩子。

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雨花區教育局第七幼兒園園長彭億平表示,幼兒園和家長同心同向,老師和家長都應樹立起“隻有差異沒有差生”,“隻有不同沒有不好”的觀念,重視閱讀,家園協同,方能發現孩子成長路上的驚喜。

幼兒園中班組、小班組的“家園共育,趣味相伴”主題活動,邀請家長走進幼兒園,共同感受孩子的幸福成長。

中班組活動邀請到多年從事教育工作,華促會教育委員會課題組副組長,中國青少年研究會會員、國家級心理咨詢師、教育專家李亞貞老師,進行專題講座《好習慣成就好孩子》。李老師從家長轉變觀念,從自身做起去适應學生家長的身份和職責,到培養孩子養成愛勞動的好習慣,都需要家長以身作則,去引導孩子,一個個精彩生動的案例,一句句合情合理的分析,在家長之間引起了強烈的共鳴。同時分享了健康講座《科學防控近視,關注孩子眼健康》。

在半日開放活動中,中班組的早期閱讀《我永遠愛你》 、語言活動《會飛的抱抱》、音樂遊戲活動《快樂的面條》、手工活動《恐龍化石浮雕畫》等,精彩紛呈,讓師幼與家長沉浸其中,感受親子互動的美好。

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小班組活動則邀請了奕陽教育研究院朱老師為家長們對親子閱讀進行了解讀與培訓,讓閱讀點亮童年。彭億平園長從回顧上學期幼兒入園的點滴,到現在的成長進步都離不開幼兒園與家庭的和諧溝通和相互配合。一年上一個台階這是園長媽媽對孩子們的囑托,也是對幼兒園的規劃……

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春暖花開的季節,最适合孩子奔跑,跑進課堂,跑進操場,跑進一項項有趣的活動,最重要的是跑進了老師的眼睛裡,這眼睛裝滿了愛。家園共育,靜待花開。

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