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一年級數學圖形分類與整理練習

生活 更新时间:2024-08-16 14:08:31

一年級數學第六單元的主題是《認識圖形》,要求學生能夠認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形,能識别這幾種物體和圖形。初步建立空間概念,使學生順利完成從實物圖到一般模型的抽象過程。認識特定圖形的特征,例如:長方體、正方體都有6個面;圓柱體有2個平面;球型易滾動。

要想做到不丢分,可以從以下幾點入手:1、認真讀題,耐心審題。做到讀懂題,不漏項;如:第二大題的第1小題,題幹圖形較多,很容易漏項。2、聯系實際,利用常識作答。如:第一大題的第3小題,引導孩子回憶平時我們網購包裹的大小和物品比例。3、勤于思考,善于總結。比如第四大題,孩子看到圖形先思考從哪個角度切入,然後找出規律。4、準确計算,合理想象。這點在本卷的作答時,尤為重要。立體圖形需要一定的空間想象力和理解能力,而遇到需要計算面的數量時候又需要孩子們準确的計算。典型題目,如:第一大題的第2小題;第二大題的第2小題;第六大題。

下面分享一套單元測試卷,這套卷子緊密結合本單元知識點,題型多樣,重難突出,每道題都值得認真研究。建議家長收藏打印。

一年級數學圖形分類與整理練習(一年級數學上冊最難的立體圖形專項)1

一年級數學圖形分類與整理練習(一年級數學上冊最難的立體圖形專項)2

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一年級數學圖形分類與整理練習(一年級數學上冊最難的立體圖形專項)4

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