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詩歌對比襯托手法教案

生活 更新时间:2024-11-20 04:34:25

詩歌對比襯托手法教案?詩歌手法賞析難點講解二:襯托一、什麼叫襯托,我來為大家科普一下關于詩歌對比襯托手法教案?以下内容希望對你有幫助!

詩歌對比襯托手法教案(詩歌手法賞析難點講解二)1

詩歌對比襯托手法教案

詩歌手法賞析難點講解二:襯托

一、什麼叫襯托

所謂襯托,也叫映襯。用類似的或反面的事物,使主要事物更加鮮明突出,從而達到強烈的表達效果,以此表現特殊的意境或獨特的情感。

二、襯托的類型

襯托,可分為正襯和反襯。

正襯,是用相同的東西來襯托。如李白的《贈汪倫》:

李白乘舟将欲行,

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,

不及汪倫送我情。

1,

反襯是用相反的東西來襯托。如王維的《鳥鳴澗》:

人閑桂花落,夜靜春山空。

月出驚山鳥,時鳴春澗中。

詩中寫到了花落、月出、鳥鳴這些動的景物,既使詩顯得富有生機而不枯寂,同時又通過動,更加突出了春澗的寂靜。

二、襯托在古詩中的運用

襯托在古詩中,可用于寫景,也可以用于狀物,還可用于抒情。

詩人根據實際需要,使襯托呈現出如下一些具體形式:

1、 冷暖相襯。如李白《夢遊天姥吟留别》:

熊咆龍吟殷岩泉,栗深林兮驚層巅。雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀台。

這裡,詩人先勾繪天門打開前的冷暗色調,然後再塗抹天門打開的暖亮色調。以天門打開為界,前面越冷暗,後面就顯得越暖亮,冷暗與暖亮相互映襯,在色調的對比中,使詩在氣勢上形成了一個由低沉到高昂的波瀾,為後面神仙的出場渲染了神奇的背景。

2、動靜相襯。如王維的《山居秋暝》:

明月松間照,清泉石上流。

颔聯描寫皓月當空,青松如蓋,是靜景描寫,山泉清冽,流瀉山石之上,是動景描寫。山泉因雨後水量充足,流勢增大,從石上流過,淙淙有聲,以動襯靜,反襯出山中的甯靜。

又如:李白的《望廬山瀑布》:

遙看瀑布挂前川

寫出了遙看瀑布的第一眼形象,像一條巨大的白練挂在山間,用“挂”字化動為靜。

3、樂哀相襯。如賈至的《春思》:

草色青青柳色黃,桃花曆亂李花香。

東風不為吹愁去,春日偏能惹恨長。

這首詩用了以樂景寫哀的手法,以前兩句所寫的春天的絢爛的春光,反襯内心的愁恨。

又如司空曙的《喜外弟盧綸見宿》:

靜夜四無鄰,荒居舊業貧。雨中黃葉樹,燈下白頭人。以我獨沉久,愧君相見頻。平生自有分,況是蔡家親。

這首詩,則用哀景來寫樂情,詩人很高興與表弟盧綸寄宿在自己家。

4、 大小相襯。如杜甫的《旅夜書懷》:

飄飄何所似,天地一沙鷗。

這一句,以天地之大來襯沙鷗之小,以廣闊的天地反襯自己像一隻孤零零的“沙鷗”一樣無依無傍的落寞惆怅,傳達出一個人在現實與曆史長河中無力自主的無奈。

5、聲寂相襯。如王維的《鹿柴》:

空山不見人,

但聞人語響。

這首詩第一句,先正面描寫空山的杳無人迹,寫的是“寂”,第二句,空山并非一片靜默死寂,偶爾傳來一陣人語聲。這是寫“聲”。這兩句,聲寂相襯,以局部的、暫時的“響”反襯出全局的、長久的空寂。空谷傳音,愈見空谷之空;空山人語,愈見空山之寂。人語響過,空山複歸于萬籁俱寂的境界;而且由于剛才那一陣人語響,這時的空寂感就更加突出。

6、正反相襯。如李白《蜀道難》

上有六龍回日之高标,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。

詩人寫蜀道難行,先從正面着手,上面突兀而立的高山,擋住了太陽神的運行;下面曲折回環的河川,沖波激浪。然後宕開一筆,借黃鶴與猿猱來反襯,千裡翺翔的黃鶴不得飛度,輕疾敏捷的猿猴也愁于攀緣,不言而喻,人行走就難上加難了,正反結合,極力狀寫蜀道的難行。

7、明暗相襯。如唐劉方平的《月夜》:

更深月色半人家, 北鬥闌幹南鬥斜

通過明暗互襯來表現夜的靜谧和天空的寂靜。

8、 虛實相襯。如姜夔的《揚州慢》:

過春風十裡,盡荠麥青青

“春風十裡”,寫往日揚州城十裡長街的繁榮景象;“盡荠麥青青”,寫詞人今日所見的凄涼情形。前者為“虛”,後者為“實”,這一“虛”一“實”,兩相映襯,寄寓了昔盛今衰的感慨。

9、以景襯境。如劉禹錫《石頭城》:

山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。

在這裡,詩人是用潮水反襯“故國”的荒涼冷落,是為以景襯境。

10、以景襯情。如白居易《琵琶行》:

浔陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟

這一詩句,描繪蕭瑟的秋景,以增添離别的哀愁。

醉不成歡慘将别,别時茫茫江浸月

送客的主人與相别的客人,于船中執手無言,遙望江面,唯有茫茫的萬頃碧波之上灑下皎潔的月光。這裡的江邊月景,襯托了别離的憂傷。

11、側面烘托。如白居易《琵琶行》:

忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。

在茫茫秋月浸江,主客慘别的江岸,相對無言的凄清時刻,“忽聞水上琵琶聲”,竟使“主人忘歸客不發”,動心移情的音樂,不僅使人流連忘返,還誘得人們去“尋聲暗問”,這從側面烘托了樂聲的藝術魅力和感人力量。

東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

從外部環境上加以烘托,側面表現琵琶女彈奏的魅力。

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