東營安盛幼兒園

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我的家教好故事

為貫徹《山東省教育廳等4部門關于開展“我的家教好故事”征集暨“智慧家長”評選活動的通知》精神，積極發揮家庭教育在少年兒童成長過程中的重要作用，關愛少年兒童成長發展，我園積極響應參加山東省第一屆“我的家教好故事”征集暨“智慧家長”評選活動。并推選了優秀作品參賽。今天，讓我們一起走進張馨然家，來看看他們有趣的家庭故事吧！

非常感謝老師能把這份榮譽給我，回想張馨然的成長曆程，我們雖然付諸了不少心血，但是仍然感覺有好多不足和遺憾。回看幼兒園一年多的生活，馨然能夠健康快樂成長離不開幼兒園老師的正确引領和關愛。以下是我和女兒共同成長的經曆，希望能和大家共勉。

一、營造溫馨家園，讓孩子心靈和身體共同成長

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，塑造孩子優秀的品格是重中之重。我們作為父母，盡自己所能為孩子營造一個溫馨的家庭環境，不論多麼忙都要抽出時間和女兒深入交流。在上學放學的路上，或是在睡前，及時掌握她的動态，及時糾正不好的行為。我們會像聽故事一樣傾聽孩子講她一天的感受，表現好得到老師表揚，上課不認真被老師批評，和同學鬧矛盾了心情不愉快，幼兒園開展的有趣小活動等等。同時，我們給她講故事，讓她明白孝順、愛護、尊重的道理；給她立規矩，養成早睡早起、愛護衛生、整理玩具的好習慣，從生活的一點一滴中積累出孩子的美好品格。

馨然是小寶，她還有一個大她五歲的姐姐。随着小寶的長大，兩個孩子經常為了些許小事鬧矛盾、打打鬧鬧，如何協調兩個孩子之間的關系讓我們大費周折，既不能讓大寶有被忽視、委屈的感覺，又要哄好不懂事兒的小寶。我們查書、上網、請教……到現在，孩子們的表現給我們的努力一個大大回報，她們的表現沒有讓我們失望。

二、與老師密切配合，共同引導孩子健康成長

幼兒園的各項活動我們都極為關注，無論工作多忙，我們都要擠出時間積極參加。這既尊重孩子，使孩子覺得父母對她很重視，她的事無小事；也是了解孩子，與老師們溝通交流的最好機會。及時主動地與幼兒園老師保持聯系，這樣我們就會了解孩子在學校幼兒園的表現，老師也會了解孩子在家的情況，通過家園配合才能使孩子更好地成長。一年來，張馨然從原來不會自己吃飯、上廁所、穿衣服，到現在的樣樣都會，說話還噼裡啪啦的滿口道理，離不開我們家長與老師們的配合和共同努力。

孩子模仿力非常強，每天吃完飯後，就把我們都集合起來，點完名後就把當天學到的本領統統講一遍。她表情嚴肅、态度認真，活脫脫的一個小老師。

孩子的天性就是愛玩，玩能夠給他們帶來樂趣，帶來健壯的體格。幼兒園的老師一早就從玩鬧中發掘孩子的興趣和愛好，舞蹈、畫畫、籃球、平衡車、口才、科學等各項活動多姿多彩。我們從這些活動中發現孩子對畫畫和舞蹈特别感興趣，在幼兒園培養興趣的同時，我們還按照她自己的要求給她在課外報了美術、舞蹈的興趣班，将一時的興趣變成了長期的愛好。對這些興趣愛好，我們都隻要求孩子快樂地學，盡情地玩，并不強求她必須要達到什麼成績。因為沒有壓力，孩子學的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，學得興高采烈，天天要給我們表演呢！每當看到她笨拙而又可愛的舞步、看到一幅幅純真稚嫩的圖畫作品時，我們的心中就像流入一股甘泉，充滿感激與驕傲。

同時，在女兒教育的過程中，我們也時常感到迷茫、力不從心。這時我們會一如既往地和老師們多交流，多請教，希望能夠得到更多幫助和指導，共同努力培養好孩子，讓她們在快樂中健康地成長。

三、讀萬卷書、行萬裡路，讓孩子自由健康發展

書籍是人類進步的階梯。作為家長，我們積極配合幼兒園的教學計劃，配合老師對孩子進行早期閱讀教育。按照老師的推薦，給孩子買了許多适齡的啟蒙書籍，僅繪本就有上百本，我們在客廳專門準備了兩個書架方便孩子随時抽出書來讀。現在，我們每天晚上留出固定的時間陪她讀書，慢慢地，孩子形成了自覺讀書的習慣。有時候，孩子覺得哪個故事比較好，她就會興緻勃勃地講給我們聽；有時候，她會一遍一遍地要求我們講某一篇她最喜歡的故事，每次聽完後，她都會有更深的理解。

我們還特别注意開拓孩子的眼界。每年春秋時節，我們都要帶她去踏青，去領略大自然的美，東營的動物園、植物園、園博園、濕地公園都留下了孩子的足迹。每年還抽出公休假和十一長假的時間帶孩子去外地轉一轉，看一看祖國的大好河山。張馨然十個月時帶她自駕去煙台威海挖沙子，一歲時第一次帶她乘坐飛機去感受三亞的熱帶風情，一歲四個月帶她乘坐高鐵見識了杭州的西湖美景，一歲八個月乘坐郵輪暢遊日韓，讓她親身體會到了乘坐不同交通工具的感受。兩歲在成都親眼看到了憨憨的國寶大熊貓，三歲在炎熱的西安排隊參觀兵馬俑，初識曆史，四歲在青島一覽大海和崂山相融的風景，并第一次下海摸蟹、第一次參觀大學校園。我們選擇旅遊地點的要求就是既要讓孩子領略不同的自然風光和人文景觀，又要感受到城市不同的文化底蘊。

傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間；分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導。我願意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命曆程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

我們已經讀完了兩個家庭的成長故事，兩位家長都很默契地提到了“陪伴”這個關鍵詞。美國皮尤研究中心曾經提供了一份統計數據，家長陪伴孩子的時間及格線是每周21.2小時，也就是平均每天三小時。各位家長，以這個标準衡量自己，你是否交上了一份合格的答卷呢？現在的孩子都在許多親人們的關愛和照顧下長大，但在這個過程中，父母無疑是最最重要的角色，并且誰都替代不了。

陪着不等于陪伴。父母為了給孩子們更好的物質生活，都在拼命地工作，那就請做到在有限的時間裡，完全從工作崗位中脫離出來，隻扮演父母的角色，陪孩子畫畫、讀書、聊聊天，提高陪伴的效率。孩子的成長從不會回頭，家長手裡也沒有遙控器可以重播他們任何一個階段。奧巴馬曾經說過：“我不會做一輩子總統，但我一輩子都要做一位好父親。”希望家長們都能不讓孩子有所缺失，也别給自己留下無法彌補的遺憾。

園長媽媽

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