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校外教育規範化培訓隐藏的機會

教育 更新时间:2024-12-22 10:05:18

校外教育規範化培訓隐藏的機會?教育部持續深化校外培訓治理,下面我們就來說一說關于校外教育規範化培訓隐藏的機會?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

校外教育規範化培訓隐藏的機會(引導非學科類校外培訓成為學校教育的有益補充)1

校外教育規範化培訓隐藏的機會

教育部持續深化校外培訓治理

引導非學科類校外培訓成為學校教育的有益補充

本報訊(記者于忠甯)記者近日從教育部獲悉,教育部将圍繞機構資質審查、收費行為規範、預收費資金監管等關鍵環節,以全國校外教育培訓監管與服務綜合平台應用為手段,進一步深化校外培訓機構治理,規範非學科類校外培訓行為,引導其成為學校教育的有益補充。

對非學科類校外培訓機構資質審查方面,按照“雙減”文件,指導各地區分體育、文化藝術、科技等培訓類别,明确相應主管部門,分類制定标準、嚴格審批。截至4月30日,各地已有10.99萬家非學科類校外培訓機構納入監管與服務平台監管,其中9.52萬家機構通過了資質審核。規範收費行為方面,指導各地嚴格落實培訓收費要明碼标價、收費項目與标準公開公示、培訓收費時間跨度不得超過3個月或60課時等收費要求,組織開展排查整治,保護學生家長合法權益。

下一步,針對非學科類校外培訓市場面臨機構主體數量多、培訓項目多的實際情況,教育部将會同相關部門,進一步加強頂層設計,完善政策舉措,指導全國深化治理工作。在全國部署非學科類校外培訓機構起底式核對工作,摸清機構底數,建立管理台賬,全面規範管理。常态化開展非學科類校外培訓機構收費行為日常檢查,不斷規範機構收費行為,加強預收費資金監管,防範“退費難”“卷錢跑路”等問題發生。

來源: 《工人日報》

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