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護河治水作文

圖文 更新时间:2024-07-31 05:22:17

作者:胡佑民

重慶市綦江區打通中學教師,語文正高級教師,全國考試中心試題研究員,重慶市綦江區作協會員

2021年高考全國甲卷 下水作文

康 養

星期五下午,縣委辦公室主任陳豐剛參加完一個工作會議,正收拾文件準備下班,電話鈴響了。他接完電話,頓時眉頭緊皺。(開篇設疑,引起讀者興趣)

來電的是縣裡一個退休的老幹部陳長榮,他要求參加縣委組織的一次康養活動,而且語氣似乎很堅決。

這次康養活動可是縣委專門為本縣科技拔尖人才組織的一次福利活動,意在表示縣委縣政府對人才的關心和照顧。

陳豐隻是一個組織者,這件事是縣委縣政府領導集體讨論定下的,對參加人員都一一做了審核,一般人不予考慮。

再說了,陳長榮可是自己的親伯父,在這個反腐的節骨眼上, 親伯父無疑給自己出了一個大難題。(保持懸念,突出矛盾,且有先抑後揚的效果)

回到家裡,陳豐在餐桌上把這事說給在紀委上班的愛人聽,愛人反應很大:“那怎麼行?雖然這事是你自己在管,可人員都是領導定下的,就算是親伯父,也不能壞了規矩吧。”

“要不我把這事報告給領導,讓他們定奪吧?畢竟大伯父是勞模,曾經也為縣裡做了很多事。”陳豐似乎有些讓步。

“這種事最好還是自己處理好。”愛人說,“你反映給領導, 在領導眼裡,那不就是沒擔當嗎?”(繼續推波助瀾,使情節更加引人關注)

夜裡,陳豐輾轉反側,到底要不要給大伯父安排一個名額?領導會不會同意?如果安排大伯父去了會不會有徇私之嫌?交給領導處理算不算沒擔當?這些問題,每一個他都覺得傷腦筋。

他想起一件事,一個小單位領導擅自做主,增加了考察旅遊團的名額,結果内部鬧出矛盾,不僅活動被取消,那位領導也被誡勉談話,最終調離了崗位。

不過,大伯父可是老科技工作者,曾經還獲得過科技尖兵的榮譽, 把他安排進去,其實也還說得過去啊!(心理描寫,使情節更加扣人心弦)

第二天,陳豐還是沒能頂住大伯父的再次請求,大伯父說了, 如果陳豐覺得不好安排,他就自己去找縣委主要領導反映。

陳豐下定決心,親自向縣長說明情況,并且把大伯父的理由一成不變地說給縣長聽。縣長倒是通透,說自己沒意見,不過這是黨委決定的事,因此最好還是請縣委書記定奪。

陳豐自己心裡有了底,于是又回頭來把情況報告給了縣委書記。縣委書記可是新來的,到縣裡前後還不到三個月,陳長榮這個人他完全陌生。不過聽陳豐說是自家親伯父,并沒有立馬就表态。(矛盾第一次緩和,但是懸念要繼續保持)

晚上回家,大伯父的電話又來了:“陳豐啊,我參加康養活動的事情怎麼樣了?你就痛快給個回答,免得我在家心裡不踏實。”

“大伯啊,這事領導們正在研究,恐怕需要一點時間。”陳豐有些心虛,“您老也是的,當年安排去康養,您說工作忙,這退休了又來擠這個……”

“我就知道這事讓你們為難了。”陳長榮語氣平和,“我保證這次去,領導們不會覺得我是有意找麻煩,關鍵這去的地方可是我老早就向往的啊。”

陳豐的愛人在一旁聽着,臉上有些不悅,她趁陳豐猶豫這會兒, 搶過電話來說:“您老年輕的時候體諒國家,放棄好多次康養的機會。這次想去,本來也不算什麼過分的要求,但是您這身體不是不太好嗎?”

“身體是有點小毛病,所以我才想去嘛。”陳長榮咳嗽一聲說, “好好的我還不知道待在家裡嗎?這事不歸你紀委管,我去也不算違規吧?”

愛人聽出老人有些上火,立即又把電話還給了陳豐。陳豐趕緊打圓場:“您老說哪兒去了,我們這都是關心您。具體能不能去, 估計最遲明天就有回音了。您老别挂心上,好好休息吧。”(矛盾再次激化)

第二天中午,陳豐撥通了大伯父的電話:“大伯啊,告訴您一個好消息,縣委同意您的申請了, 您可以做好準備了……”

“陳豐啊,你這消息也來得太晚了吧。”陳長榮沒有一點兒興奮的意思,“告訴你吧,昨天夜裡我就知道這事定下了。這不,我正在逛街準備行裝呢。”大伯說完,就挂了電話。陳豐坐在辦公桌前,若有所失,這事是誰通知他的?

康養活動開始的時候,縣委縣政府領導都來了。陳長榮這個名字被縣委書記特别點到,說什麼陳老是個老黨員,人退休心沒有退休,還惦記着我縣的康養産業,這次去康養,竟然是帶着我縣科委一個關于康養産業發展的課題去的,明明是康養活動,硬是被他變成了康養考察活動。

陳豐不由得朝大伯父看了又看,大伯父也正笑眯眯地盯着陳豐看,那得意的勁兒像是幼兒園小朋友剛獲得老師給貼上額頭的小星星似的。(懸念一直保持到最後,結尾再一次出乎意料。所有的矛盾迎刃而解,人物形象更加高大)

寫法感悟 *

這篇下水作文注重設置懸念,情節一波三折,目的在于自始至終抓住讀者的心。其次在總體構思上采取先抑後揚的方式,将大伯父這個老科技工作者的光輝形象以對比的方式突顯出來, 形象更加鮮明而高大。陳豐夫婦這兩個人物的言行,更好地襯托了大伯父的形象,功利之心襯托無私之舉,差距更為明顯。

但是,作文比較巧妙的是,就算是作為反襯的人物,其内心出發點也是公心滿滿,這就使文章的主題得到了很好的升華。

護河治水作文(下水作文康養)1

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