“美育教育”是全面發展素質教育不可缺少的組成部分，在“美育進中考”的背景下，要求學生要具備相應的知識與能力，學校中的美育教育至關重要。

葫蘆絲又稱葫蘆箫,是一件有着悠久曆史和深厚文化底蘊的中國傳統民族樂器,其音色悠揚婉轉，悅耳動聽，外觀古樸典雅,易學易懂，适合開發器樂訓練，葫蘆絲特色課程，是我校實施“美育教育”的重要手段。

為了使“雙減”政策落地有聲，提高我校學生整體素質和藝術修養，我校始終把學生的“美育”教育放在至關重要的位置。而“雙減”實質就是美育教育的“雙增”。弘德中學推進“藝術”進校園活動，不斷提升學生藝術素養，七年級所有班級均開設了葫蘆絲課程。為檢驗學生的葫蘆絲學習成果，展示我校的藝術風采，豐富校園文化生活，12月21日下午，我校隆重舉行“絲韻悠揚 ，樂響校園”葫蘆絲演奏比賽暨學習成果展示。

本次比賽由音樂老師侯文利專業指導。音樂老師及綜合辦公室老師擔任評委，季芳主任和田真老師共同主持。校領導高度重視學生活動，段豔英校長、宋乃望校長及領導班子成員在比賽現場觀看。

本次葫蘆絲比賽以弘德中學七年級全體學生為主體，以班級為參賽單位，并邀請部分八年級學生到現場觀看比賽。比賽在嘹亮的國歌聲中拉開了帷幕。

評委代表吳蒙老師宣讀比賽規則及評分标準，并預祝比賽圓滿成功。

7-14班鄭宗昊代表參賽學生上台發言。

19個參賽班級按賽前抽簽結果有序上台表演。各班級準備充分，除了葫蘆絲固定曲目《荷塘月色》以外，19個班級各顯其能，學生才藝展示花樣不斷，現場觀看的學生掌聲如潮。

小小指揮員

在音樂老師侯文利得指揮下，1600多名學生同時吹響了葫蘆絲，在氣勢浩大，絲韻悠揚的“荷塘月色”中，本次葫蘆絲比賽圓滿結束。

19個參賽班級經過激烈的角逐，最終以評委現場打分的方式評選出一等獎三個班級，二等獎三個班級、三等獎五個班級、優秀獎八個班級，并現場頒發了獎狀。

比賽結束後，宋校長和老師和學生交流時說：讓孩子們學習葫蘆絲，可以增加肺活量，促進身體健康。通過手、眼、耳及思維的協調配合,能很好地開發智力和想象力。在培養音樂能力方面,可以很好地訓練音準、節奏及樂感等，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們産生美感享受，陶冶他們的情操。

本次“絲韻悠揚 ，樂響校園”葫蘆絲演奏大賽不僅檢閱了我校葫蘆絲的教學成果，同時豐富了校園藝術實踐活動，體現了學生競争與合作的良好精神面貌，提升了整體藝術修養，使我校更加充滿生機和活力！

送花

通訊員：季芳

編 審：張祥

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