“小嘴一天到晚叭叭叭說個不停，我都不知道他咋有那麼多話。”群裡一位媽媽吐槽自家娃話太多，說自己都快被折磨瘋了。

這位媽媽的話引起了很多家長的共鳴，大家紛紛開始吐槽自家的“話痨”寶寶，都不明白小小的娃，咋有那麼多話。

其實，家長們在吐槽孩子“話唠”的同時，有沒有分析過孩子每天叭叭叭個不停的原因呢？

首先，愛說話是因為孩子好奇心強，他們的自我意識在逐步完善的過程中，會對周圍世界産生很多的好奇，于是就經常向父母問各種各樣的問題。

其次，愛說話是因為孩子非常喜歡和父母分享自己的所見所想。父母是他最親密的人，當他接觸到新事物時，第一時間想告訴的就是自己的爸爸媽媽。

最後，愛說話是因為有些孩子性格特别外向，在生活中很容易發現一些令他們開心、興奮的事情，這些事情他們很願意拿出來跟父母分享。

《奇葩說》辯手楊奇函說：“其實很多的我愛你，都藏在了廢話裡。”

所以，孩子喜歡說“廢話”，是好事。而能陪孩子一起說“廢話”，更是福氣。

一方面，愛說話的孩子語言表達能力強。孩子碰到新鮮的事情，他們就聯想到很多相關事件，不斷分享自己的想法，正是語言表達能力和思維邏輯能力強的表現。另一方面，愛說話的孩子領導能力強。在生活中，話痨孩子在同齡人中非常顯眼。他們擅長和他人溝通，更容易在同伴中建立威信，具有較強的領導力。而且愛說話的孩子，自我認同感強，更容易表達自己的想法。

所以，家長們要正确地對待話痨孩子，将其看成教育引導的契機。具體可以從完善自身和引導孩子兩個維度着手。

家長要對孩子多一些耐心，如果因為家長的厭煩打斷孩子的表達欲望，不僅會使孩子有失落的感覺，還會令他失去對事物的好奇心。所以對待孩子的提問要充滿耐心，即使他說的事情很不靠譜，也要認真地傾聽。

同時，學會從孩子的“廢話”中挖掘信息。雖然孩子跟家長說的話有一些是沒有意義的，但是家長要善于從這些“無用”的信息中挖掘線索。在孩子的話語中，能反映出孩子當前認知水平和性格上的變化，如果發現孩子的思想和意識出現了偏差，家長要及時進行調整。

• 教孩子言簡意赅的說話

孩子很多時候的喋喋不休源于說話缺少邏輯，所以家長要教會孩子提煉語言重點。比如，家長可以通過閱讀書籍等方式幫助孩子鍛煉語言表達能力。平時溝通也可以讓孩子在表達的時候刻意練習縮減語句，快速進入重點。

• 教孩子設立界限

每天可以給孩子設立一個可以“吧啦吧啦”的時間。比如睡前一小時，是專屬于他的時間。在這個時間裡，他可以盡情的說話，而且爸爸媽媽也會認真地傾聽他的話，并做出回應。過了這個專屬時間，他要學會安靜。

另外，告訴他在一些場合，如電影院、圖書館等是不可以随意說話的，因為會打擾到其他人。

• 教孩子不是所有的内容都要說出來

讓孩子學會區分對自己和對他人說的話。比如一些叙述性的語言，“我要把這個蛋糕塗成紅色，我要去找我的鉛筆盒”等，可以對自己說，不需要别人的回應。當需要分享或者尋求他人的幫助時，才需要說出來。

• 教孩子玩“安靜遊戲”

如教孩子玩“一二三木頭人”的遊戲，通過遊戲讓孩子學會安靜，學會控制自己，同時借助遊戲，也可以增進親子關系。

心理學家賀嶺峰指出：“和孩子多聊‘廢話’，才是做家長最重要的一個能力。”

作為父母，不妨靜下心來，多陪孩子說說“廢話”，理解他們的喜怒哀樂，親子關系會更加融洽，生活也會增添更多的樂趣。

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