寫完論文之後，要好好校對論文。這既是一種良好的學術品格，也是一種優秀的寫作習慣，更是一種負責任的學術态度。
校對工作需要編輯認真負責，也需要作者通力配含，雖然期刊發文前要進行多次校對，但很多信息隻有作者才能校對出來。那麼，緻底如何校對，又具體校對什麼呢？
第一，文字錯漏。其中包括錯字、别字、多字、漏字等，這幾類是最常見的。第二，詞語錯誤。第三，語法錯誤。既包括詞法錯誤，也包括語法錯誤。詞法錯誤如：名詞、動詞、形容詞使用不當；數量表達混亂；指代不明；副詞、介詞、連詞使用不當。句法錯誤有：搭配不當；成分多餘或殘缺;語序不當；句式雜糅；歧義；不合事理等。第四，數字規格錯誤。國家對數字規格的使用有專門的規定，詳見《出版物上數字使用法》(GB/T15835—2011），很多數字的格式不同的期刊上可能有不同的地方，但是必須局部統一，如上文使用20世紀，下文就不能使用二十世紀。第五，标點錯誤。标點符号包括頓号、逗号、分号、冒号、句号、問号、歎号等7種點号，引号、括号、破折号、省略号、書名号、着重号、間隔号、連接号、專名号、分隔号等10種标号。國家對标點符号使用有專門的《标點符号用法》(GB/T15834—21）。
第六類，事實錯誤。校對作者信息、參考文獻信息、數據信息等。
第七類，體例錯誤。常見的有：規格體例不統一；相關項目不一緻；文圖、文表不銜接，不配套；各種附件與正文排版格式不規範。就學術論文而言，最常見的是參考文獻的格式不統一、不完整，圖表、标題等的體例錯誤。第八類，政治錯誤。政治錯誤在出版過程中常體現在用詞、标點、導向等方面，比如台灣領導人的相關職務必須加引号，港台不能與中國并列等。
綜合查重平台：htt
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