第一第二課時,萬以内數的讀法、寫法
哪個數位上(最高位)除外,一個計數單位也沒有,就在哪個數位上寫零占位。
第3課時 認識一萬
十個一千是一萬
第4課時 萬以内數的比較
1、先比較位數,位數多的數就大。
2、位數相同時,從最高位比起,最高位上的數大的那個數就大,如果最高位上相同,就依次比較下一個數位上的數,直到比較出大小。
3、多個數進行大小比較時,先看他們分别是幾位數,可以先把相同位數的數組成一組,再逐組進行比較。
近似數
估算
1、先寫出兩個加數的近似數,再利用近似數進行估算。
2、根據問題和生活實際适當采用不同的估算方法,遇到帶錢的問題時,為了保證帶的錢一定夠用,一般要把東西的價錢估大而不能估小。
3、估算時,每個數看成與準确值越接近的數,估算結果就越接近準确值。
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