近期一直在學習閱讀和寫作方面的知識。
今天看了董宇輝關于讀書方法的直播,我覺得有用。我想通過自己理解的内容複述一遍加深印象。
人若想看書時記得住,讀得透,首先是看書這件事一定要有正面反饋。如果是孩子看書作為家長要多誇獎,多表揚。自己看書就自己誇自己。在閱讀這件事上能得到肯定,就會有自信心,積極性高,有成就感。這就好比一個人去上班,老闆常常指出他做的好的地方,是不是工作積極性會更高一些?要是天天被挑刺,是不是辭職的心都有了?
其次是看書過程中要習慣勾圈畫線。因為人不是看一遍書就能記住并理解書中全部内容的。我們隻需要記住有感覺的與作者産生共鳴的點。每個人的生活經曆不同,受教育程度不同,以及對價值觀的理解不同,産生的共鳴點也不同。而且現在很多書的重要内容隻占20%,精華可能隻有1%或2%,我們隻需取其精華就可以了。
然後是要做筆記。手寫記,手機記,電腦記都可以,自己習慣哪種方式就用哪種,但要記住一點,記筆記軟件一定是手機和電腦可以同步的,手寫的也可以在事後拍照上傳網絡,方便需要時随時查看複習。
最後是講出來。知識有輸入還要有輸出才能加深印象,才能記得住。前面兩步學到的知識是碎片化的,要想記得住,就要像串珠用的珠子要用線串起來,像大樹的樹葉要用樹枝連起來一樣,将了解到的知識有框架,有條理的梳理一遍。
講的時候比如介紹人物生平可以以時間線的維度去講述。講某一段曆史可以按其重要性講述,或是某種特殊邏輯去講述。且在講述過程中形成差異性,一般在講兩遍或更多遍時會自然而然形成自己的内在邏輯,這個内在邏輯是非常寶貴的,哪怕剛開始語言不順,像在胡說八道也不要緊,隻要試着多講幾遍,講成習慣了就會形成自己的角度。這個講順暢是需要經過一段時間的刻意練習才能掌控的。
另外講得好不好關鍵在于自己的語言風格。或深入淺出,或幽默風趣,但要記住重點内容要在講述過程中多次重複,加深印象。人類的本質就是複讀機。
還有怕講不好可以在看完書之後對書做一個思維導圖,标記關鍵詞,這樣講的時候更有條理。
最後是學到的知識最終是要去運用,特别是一些關于技能,方法的書,能用到學習,生活,工作中才算把書讀透了。
我是蘇子吟,感謝您的閱讀。
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