孩子有讀寫障礙怎麼學習?“世界需要被拯救是因為人們患上了空心症”這正是兒童文學作家鄭楓的新書《奇妙之境》中的描述9月13日晚，她與樊登讀書App主講人、前央視主持人李蕾在鐘書閣徐彙店一同為上海讀者與書迷分享創作中的心路曆程，我來為大家科普一下關于孩子有讀寫障礙怎麼學習?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

孩子有讀寫障礙怎麼學習

“世界需要被拯救是因為人們患上了空心症。”這正是兒童文學作家鄭楓的新書《奇妙之境》中的描述。9月13日晚，她與樊登讀書App主講人、前央視主持人李蕾在鐘書閣徐彙店一同為上海讀者與書迷分享創作中的心路曆程。

奇妙之境：一場拯救之旅

《奇妙之境》全書共分為拯救夢境、巨龍謎團、枯樹回春三個部分，主要描寫了30歲的白湖洋身處在一個失去了奇妙之境的世界，那時的人們已經因為患上了空心症而感受不到愛。神獸白澤的出現則讓成年白湖洋的意識重新回到了過去，讓患有讀寫困難症的10歲白湖洋意識到這個世界正在發生着不可思議的變化。為了挽回奇妙之境，白湖洋開始了“拯救世界”的冒險。

讀困兒童需求易被忽視

作為自己的第一部長篇小說，也是國内首部以讀困兒童為主角的小說，這對于一直在寫童話的鄭楓來說意義非凡。鄭楓在接受記者采訪時表示：“《奇妙之境》描寫了一個關于愛與生存的溫暖故事。書中10歲的男孩白湖洋正是以我的兒子墨墨為原型，他們同樣都有讀寫困難症，而這樣的孩子往往被家長與老師所誤解或無視，但是在他們身上也存在着巨大的潛能與力量。為了讓孩子們堅信自己的力量，我便有了創作的動力。”

對孩子不應一味責備

記者在現場看到，台風“梅花”沒有擋住讀者們的熱情，在分享會開場前便與鄭楓進行親切交流。一位讀者對記者表示：“我是一位小學數學老師，一直很關注鄭楓的作品，之前的随筆集《天使愛巴黎》、童話集《夢旅行·念頭集》都有認真讀過，同時我也很認同她對讀困兒童的教育方法。對于讀困兒童，我們不應該一味地責備，而是應該找到适合其的教育方法，這樣才能讓孩子在快樂中成長。”

找到适合的教育方式

據鄭楓介紹，國内約有4000萬個家庭都面臨孩子具有讀寫困難症的現實，但是公衆對讀寫困難症的認知仍有許多缺失，“我對墨墨采用了放養模式，并把他從深圳帶到了大理，幾年過後他從成績倒數的孩子變成了自然科學小能手，而性格也從内向文靜變得不再懼怕社交，同時也會照顧他人。對于讀困兒童，每個家長都要抱有耐心，并在不斷試錯中為其尋找适合的教育方式。”

記者：殷志軍、羅時珎

編輯：陳思宜

校對：潘麗娟

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