2020年冬天,我們被“疫情”“困”在了家裡。本着不給國家添亂的原則,為自己健康負責的态度,我帶着孩子已經在家宅了半個多月了。大年初一從奶奶家回來,就沒再下過樓。
小區的大門已經被封鎖了,街道的公交車已經停運的差不多了。城市的街道基本看不到人影,忽然間城市仿佛變成了空城。
天天看着疫情的資訊,看着每日增長的數字,我唯有祈禱,讓疫情快點過去吧!
既然事情已經發生,我們就要想着自保與自救,不給國家添亂。隻是打亂了我們原有的計劃。
媽媽,我們玩這個吧
小朋友在家,隻要有東西玩,他們就不會覺得悶。
這不,自從在視頻上看到了各種“遊戲”,孩子都會拉着我體驗一下。
不得不說,看着有趣,不如親身做一下來得更快樂。
就像抖音上“一看就會,一做就廢”系列遊戲,看着簡單,可是怎麼就做不好呢?有時候甚至懷疑是不是自己老了。
每當自己“做廢”的時候,孩子都會在旁邊捧腹大笑,然後自己躍躍欲試。
寫作業吧,讀故事吧
每天我們都安排一兩個小時學習的時間。
老大學習的時候,我就給老二講故事、做認知。
半個月的時間,1歲大的娃,看到好玩的圖片,就會用手指着,說“這個?”“那個?”
滿眼的疑問,滿眼的好奇,滿眼的求知欲。
當然,看着,看着,二寶小手也不閑着,最後就是書不可避免的就“零散了”,好在寶寶隻是看圖,拼湊起來勉強還能看……
媽媽,這個挺好看,選這個圖
假期過半,接到大寶老師臨時通知,要讓孩子們準備“抗疫簡報”。
主題:抗擊疫情,武漢加油!
顧名思義,要圍繞着疫情展開,宣傳抗疫知識,為武漢鼓勁加油!
于是我們開始找素材,像:醫生、戴口罩的醫生和護士、醫療用品等等。
自從畫了簡報,這簡筆畫就停不下來了。
用孩子上學期的作業本,一天一張,就這樣堅持下來了。也算是廢物再利用啦!
廢物再利用
想着寒假作業裡面,有一條就是廢物再利用,我和孩子想了幾個“作品”。
這裡的每一個想法,孩子都很好奇,充滿新鮮感,都想嘗試。
于是我們用廢舊易拉罐做了一個水桶。
其實,步驟還是挺簡單的:
1.先把桶的大概輪廓畫出來。
2.用刻刀按照線條裁剪出來。
3.用剪刀修一下毛刺,防止劃手。
4.把剪下來的上半部分,取一條,做桶把兒。
5.擔心劃傷孩子小手,我把易拉罐剪開的地方用透明膠帶粘了一層。
6.用曲别針把桶身和桶把連起來。
一個易拉罐改裝好的小桶就做好啦!
我們還發現易拉罐可以做成小水壺!
附上制作水壺的過程,點擊鍊接可以查看視頻:用易拉罐做的水壺,,廢品再利用,手殘黨亦可作成功
材料:1個500ml的易拉罐,1個曲别針(用來連接壺身和壺把兒)
做成小椅子。這個椅子我得吐槽一下。看似簡單,其實挺難的,而且還容易劃手!尤其是卷邊特别不好卷。
我做的這個椅子,因為剪的不均勻,造型也是邊做邊想,所以不是很成功。
如果大家想做,我可以給大家一點建議:
我們在家還做了什麼?
總之,沒有純粹的玩,也沒有純粹的學習,每天張弛有度。
最後,防疫期間,大家多保重!
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