各位領導好!很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位做自我介紹。

  我叫，是xx學院xx專業x屆即将畢業的學生。在校的X年裡，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現赢得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。

  大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的X年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，掌握了較強的專業理論實踐知識技能，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱号。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步.文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱号。

  作為一名即将畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力将彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。良禽擇木而栖，士不知已者而搏。我堅信：隻要用心就能赢得精彩!

  xx,女,90年代初出生的孩子。倔強。固執。寂寞。一個,有一點點天真,有一點點狡猾,有一點點世故,有一點點單純,有一點點奸詐的人,極度敏感，且沒有安全感，是一個活着活着就會生鏽的人。

  有一份得過且過的工作，但是還需繼續修煉,薪水少少,看見昂貴的物品隻可遠觀也.吸引人的大概原于進取與頹廢相結合的氣質，嘴巴逞強，猶如刀口舔蜜,初嘗滋味,已近割舌所得甚小!性格如此,改是甚難。

  喜歡一個人左手抱右手天馬行空的胡思亂想,喜歡在安靜的角落裡敲打着自己的心情文字。希望被人關心,希望被人寵,希望被人愛,可是有時候,自己想的未必就能成為現實。呵呵。

  親愛的xx同學，請要開心要做一個好看的女子。并且相信海誓山盟。

  年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺已畢業整整二十個年頭了。世間有這麼一種情感，雖然不能時時相聚，但卻能一見如故，這就是同窗之情。

  二十年風華歲月，彈指一揮間。當年的咱們，正值青春年少，風華正茂。如今，咱們已是幾近不惑，正值人生的中年，正經曆着風雨，閱讀着滄桑。聚會是那樣的令人激動，是那樣的開心，昔日的同學雖然多年沒見了，但感覺還是那麼的熟悉、那麼真切、那麼自然......大家相見的第一刻，竟是那樣地放縱、那樣無拘無束地驚喊、打趣戲谑、握手、擁抱......仿佛忘記了自己的年齡，仿佛又回到了二十年前的校園。彼此想說的話太多，有聊不完的前塵往事，有說不盡離情别緒，更有道不完的喜悅與之滄桑。

  一張張笑臉依然親切，那一聲聲呼喚宛如從前。對于參加聚會的同學來說，取得什麼成就并不重要，因為每個人都有自身的存在與價值。咱們或許沒有必要去計較身份與地位的高低、也沒有必要去苛求财富的多少，隻要珍惜這份來之不易的彼此共處的時光就可以了。

  時光荏冉，歲月如歌，短短幾年的學校生涯，咱們不僅收獲了學業，更收獲了友誼！回首二十載的風風雨雨，咱們有太多的感慨，有太多的追憶......

  盡管歲月的風霜已經悄悄地爬上咱們的眼角，滿頭的青絲已有少許的白發！可歲月的積澱，讓咱們有着更加豐富的人生色彩，生活的磨砺，讓咱們有着更加沉穩的人生态度！

  二十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方知校園生活的美好；經過洗禮，才知道惟有同學友情的可貴。

  往事如煙，溫馨如昨，相聚使咱們重溫起那一同走過的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月！曆久彌新，永不褪色！

  二十年的聚會，是一個句号，也是一種新的開始。不要問咱們何時再相逢，也不要說天下沒有不散的宴席，咱們共同期待着下一次的重逢，期待着年老的時候，還能象此刻一樣的"年輕"！

  各位老師，各位同學：

  大家好！

  我叫xxx，來自山東，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。

  我非常高興也非常榮幸的加入到xxx這個大家庭中來，這裡不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平台，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友

  我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以後的學習中大家能夠多多指教！

  我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為學習上齊頭并進一起奮鬥的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

  最後，我願能和大家一道為我們未來而努力奮鬥！

  謝謝大家！

  昨天，我班來了一名新同學。她長的有點瘦，穿着長唐裝，眼睛又細又長仿佛畫過妝。老師讓她用詞組的形式來說自己的名字。“我……”大家都沒有聽見，因為她的聲音如同蚊子一般，老師說：“這位同學：大點聲好嗎？”她有點不好意思，但聲音大了許多地說：“我叫xx，三橫王。”我狂暈，這哪是詞組啊，這位腦子沒出問題吧？“宇是宇宙的宇，萌是萌芽的萌。”哦，沒出問題。但萌芽的萌是哪個萌呢？就在這時，老師讓xx上去寫這個同學的名字。“xx”，我又狂暈。宇宙的宇是那個“雨”嗎？哦，我想起來了萌芽的萌就是那麼寫。老師問xx：“對嗎？”xx搖了搖頭，老師又讓我去改。我把中間的雨給擦掉寫上正确的。老師說：“你們想問她什麼就問她什麼？”同學們鴉雀無聲。我問她點什麼好呢？突然，宋一夫說：“你是不是從唐朝來的呢？”

  同學們哄堂大笑，連她自己都笑了。因為唐朝已經有好幾千年的曆史了。老師微笑着說：“那既然是從唐朝來的，那就給大家背首唐詩好了。”她笑了，但是沒有背詩。這時，周浩宇說：“鵝，鵝，鵝”，老師說：“xx，這位大哥哥給你起了個頭。”全班同學又是一陣子大笑，太幼稚了。xx又笑了笑，還是沒背。老師說：“床前明月光。”老師的聲音和表情明顯的帶着逗笑意味，她笑得更歡了，還是沒有背。我猜她大概不好意思了吧！老師又問她：“你喜歡幹什麼呢？”她吱唔了好久，讓我們猜。我想：還賣關子啊？你煩不煩呢？我們猜：唱歌？跳舞？背唐詩？吃糖……都不對。最後周浩宇說看書，總算對了。老師又問她：“你喜歡讀哪本書呢？”她吱唔了半天，我想：她不會又讓我們猜吧？她終于說：“《木偶奇遇記》。”啊，她總算不讓我們猜了。

  随着時間的流逝，對于她來說不好意思的自我介紹結束了。我班來了新同學，給我們帶來了許多笑聲。

  我叫xxx,是一個開朗的女孩.今年已經十二歲了.我愛好唱歌,曾經是學校合唱隊的隊員.我還會電子琴和圍棋,跳舞也會一點點.我做什麼事都馬馬虎虎,不是忘了這個就是丢了那個.每逢假日,媽媽都會帶我去遊覽名勝古迹,了解我們的古都北京.因為從小就注意保護視力,所以一直到現在我都沒有近視.平時我也愛上網,算是個小網蟲,大家好。我叫xxx，來自xxx。很高興來到這裡和大家一起學習。

  當我三天前來到這個學校時，我就喜歡上它了。這裡是那麼美麗，那麼振奮人心，這裡的每個人都對我很親切，特别是xxx。而這個班集體對我來說就像一個大家庭。

  我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的初中生活。

  最後，我希望我們大家能很快成為朋友，一起學習一起進步，謝謝大家。

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