聲明:大壯寫案系列将以連載方式記述建國以來的重大案件的全過程，力争還原案件原貌，讓粉絲在閱讀的同時能夠有所感悟。

　　書接上回。

　　此案在網絡上引起軒然大波，先是有人将藥家鑫的家庭背景來了個大起底:

　　其母親是西安北方華山機械有限公司職工，已經退休；其父親藥慶衛曾經是總後西安軍事代表局駐該廠軍代表（軍方派駐軍工企業負責監督、驗收工作的人)，前些年離職自謀職業。

　　将藥家鑫說成家世顯赫，可能利用背景幹擾判決，事實上，從案件的發展來看，藥家鑫并沒有什麼顯赫的背景，他的父母也一直是積極的賠償受害人家屬，規勸兒子投案自首，要兒子為自己的所作所為負責。

　　又有輿論呼籲由于藥家鑫的殘忍行徑，應該立刻判處死刑，根據警方出示的證據顯示:受害人張妙被撞時隻是左腿骨折、後腦磕傷，如果及時送醫院救治，是完全來得及的。經法醫鑒定：死者張妙系胸部銳器刺創緻主動脈、上腔靜脈破裂大出血而死亡。因而，藥家鑫故意殺人逃逸證據确鑿。警方現場出示了藥家鑫捅刺張妙的作案刀具、帶血的褲子等，一切都表明藥家鑫手段殘忍、惡劣。

　　判決前， 西安高校的五名教授聯名呼籲免除藥家鑫死刑，理由是此時網絡輿論的喊殺聲一片，并不利于法院的判決，審理不是在一個公平的輿論環境中進行。

　　也有部分人公開為藥家鑫的行為叫好，聲稱該殺，殺的對！這些人本着看熱鬧的姿态無視别人的生命，實在可恨！

　　受害人張妙的丈夫張顯拒絕判決前藥家鑫家的賠償，聲明絕不接受；藥家鑫死後，又聲稱希望要回藥家鑫家答應賠償的20萬，作為張妙父母養老之用，後又改口說如果要到，準備捐出給貧困兒童，一分不留。張顯的不一緻言行也在網絡上引起了軒然大波，輿論轉向支持藥家鑫的父母。

　　藥家鑫周圍的人回憶，藥家鑫品學兼優，成績優秀，鋼琴還彈的特别好，除了正常的大學課程，藥家鑫的業餘時間就是教孩子彈鋼琴，寒暑假、周末亦不例外。

　　藥家鑫則回憶，父母對自己要求嚴格，從小到大，生活中幾乎除了學習以外就是練琴，如果偷懶，母親就會拿皮帶抽他，回家必須先練琴再寫作業，因此作業經常擔心寫不完。父母對自己的學習也抓的很嚴，成績不好就會被關地下室。

　　著名的犯罪心理學家李玫瑾教授據此提出了“彈琴殺人說”:藥家鑫拿刀紮向這個女孩的動作，和在他心裡有委屈，在他有痛苦，在他有不甘的時候，卻被摁在鋼琴跟前彈琴是一個同樣的動作……彈琴本身是來發洩内心的一種憤怒或者情緒。因此，當他再遇到這麼一個不愉快的刺激的時候，他看到一個人被撞傷了，而且在記他的車号，這個刺的行為實際上就類似于砸琴......

　　李教授的言論一出，也引起社會激烈争論，不少人大罵李教授“狗屁不懂”，在她的微博下留言，惡語相向。網絡輿論的暴力一面展示的淋漓盡緻。

　　實際上，大壯要說，藥家鑫一案是一樁事實清楚明白的案件，但是從中反映出的問題卻不得不讓我們深思:

　　第一、我們的虎媽、虎爸式的家庭教育真的有助于孩子最終成長嗎?

　　也許一段時間是的，但是我們不能忽視這種教育方式本事對孩子造成的心理創傷和對孩子自我的不尊重，進而導緻對他人生命的漠視。藥家鑫就是典型，很難想象一個才華橫溢的音樂才子會舉起屠刀。藥家鑫回憶，他這輩子印象最深的話是當媽媽帶他投案自首，打電話要爸爸過來，他怕爸爸，不敢要他過來，他媽媽哭着告訴他:“孩子，其實你爸爸很愛你，一直為你自豪，你不要怕他”！由此可見，藥家鑫從沒有從父母那裡獲得寬容、善良，因此漠視他人生命的行為也就不足為怪了。父母愛的缺失表達，是造成藥家鑫悲劇的一個原因。

　　第二、網絡輿論究竟該起何種作用?

　　現階段，我國的法律力量還不夠強大，各方面還需要完善。此時，輿論的監督就成為很重要的力量，如果應用不當，民意可能影響司法的獨立。民意是一把雙刃劍，可能将幹擾司法公正的權力拒之門外，也可能被權力利用。如何正确的看待民意，讓民意發揮作用，是擺在我們每個人面前的一道難題。不論如何，希望網絡輿論暴力不要在我們的生活中一再上演！

　　經一審、上訴、維持原判、最高人民法院核準，故意殺人罪犯藥家鑫于2011年6月7日上午在陝西省西安市被依法執行死刑！

　　藥家鑫案雖然結束，但對中國司法現況的思考，卻遠遠沒有結束。

　　本文完

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