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剛剛開采出來的璞玉，如果不經過打磨、雕琢，它和普通的石頭幾乎沒什麼差别。經過打磨、雕琢以後它才能變成珍貴的器具和飾品，為人們所用，體現自己的價值。

人和玉也是一樣的道理，一個人如果不好好學習，那麼無論他有多聰明，天賦有多高，他也不會懂得為人處世的道理，不能成才。

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我們現在所看到的美麗的玉器和價值連城的玉飾，是經過能工巧匠們悉心打磨雕琢而成的。在它成品之前，也不過是一塊石頭而已。玉尚且要經曆千辛萬苦才能被大家認可，更何況是人呢？

我們每個人剛出生之時，對這個世界一無所知，不會任何語言，不會任何技能，沒有禮貌，沒有羞恥之心，可以說跟剛出生的小牛犢沒有什麼分别。但是我們人知道學習，知道模仿，通過後天的模仿和不斷學習，我們慢慢認識了這個世界，知道該如何去與人交流，學習了各種各樣的生存技巧和生活技能，懂得了做人的道理和正确的三觀。這就是我們人與動物的區别，也是我們人類成長的必經之路。

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“小時了了，大未必佳”，意思是一個人小的時候聰明伶俐，但是長大之後就未必會像小時候那樣聰明，這就是在提醒我們學習的重要性。我們小時候學過傷仲永的故事，說的是宋朝時期，有一個叫做方仲永的小孩，在他小的時候，沒有經過老師的教導就能寫詩，而且寫的很好，這是他的天賦所緻。當時方仲永的天賦異禀得到了很多人的賞識，陸陸續續的有很多人來家裡拜訪。一是想要看看這位天才，而是想要學習學習。一來二去，他的名聲傳到了縣裡，大家都驚呼他為“神通”。

按理說像方仲永這樣天賦異禀的孩子隻要稍加點撥長大以後一定會是個了不起的人才。但是結果恰恰相反，方仲永越長大越顯得才能平淡無奇。這是怎麼回事呢？

原來，方仲永的父親在看到方仲永的詩可以賺錢之後，便拉着他到處拜訪，到處作詩，沒有安排他學習，這樣一來，方仲永的天賦沒有得到後天的教育，白白的埋沒了，最後成為了一個平庸的人。

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我們現代也有很多這樣的例子，有一些父母看到小孩子有表演的天賦，送去拍戲或者當模特，剛開始他們成為了童星或者童模，這讓父母很是高興。為了能賺更多的錢，父母繼續讓他們拍戲、當模特，他們沒有時間學習。久而久之，我們發現，昔日的童星、童模已經變成普通人了。

從另一個角度看，我們現在的很多學霸明星受到大家的喜愛和追捧，我們看到一個明星如果被爆出是學霸，那麼會不由自主的對他心生好感，原來不怎麼喜歡的明星，知道對方是學霸以後，突然喜歡他也是常有的事。這也從某一個角度可以說明學習的重要性。

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