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小學數學培優書籍推薦

教育 更新时间:2024-09-29 07:11:01

有一些新畢業的甚至在讀的大學生問我,想做小學數學教培老師,應該刷哪些書?

我想,現在雙減背景下,實際上奧數已經沒有什麼市場了,如果你想兼職做小學數學家教,我建議從校内拓展和校外提升兩個方面着手,而不要過于關注難題偏題。

我最先推薦的書可能會大跌你的眼鏡,那就是學校教材,即數學課本

你也不用去買課本,就在網上看看電子版就行,不是說課本有多難,基本上大部分孩子也都能看懂,學會課本知識,之所以讓你看課本,是因為你得知道他現在所處的階段。

我見過太多的小學教培老師給孩子用方程求解應用題,不是說不能用,也不是說方程解法不好,而是方程是人教版五年級上冊的内容,你給他用他根本聽不懂好吧。

當然,你可以提前給他講方程(雖然我不建議這樣做),但你不能默認它知道方程是怎麼回事,他會問x是什麼?為什麼兩邊可以同加同減同一個數,不幸的是,我看到很多老師竟然用移項,小孩到了初中才知道什麼叫項(單項式的時候會講)。

我再問一句,你知道人教版什麼時候講雞兔同籠嗎?很多老師在三年級講雞兔同籠,我甚至看到還有老師二年級給孩子講雞兔同籠的,不是說不能講,有的學生一年級就會了,二年級甚至可以列方程求解雞兔同籠問題,這都是特例,你要知道學生的基本素養是什麼,過于提前講他們根本就不懂。

雞兔同籠問題是人教版小學數學四年級下冊知識廣角的内容。

再考你一個問題,也算是考考其他老師,你知道小學階段在哪個年級哪個階段學習了行程問題嗎?

好了,除了教材,我開始推薦教輔了。

一、《學霸》

這本書總體的定位難度并不算太難,盡管有部分家長跟我說,這本書在當地算是教輔材料的難度天花闆,很顯然,家長們沒有看過學而思思維大通關,不知道大白本的厲害。

當然,教輔不是越難越好,隻要适合孩子,适合老師就好。

《學霸》的目錄,和教材的進度完全吻合,所以,如果是買回去做同步練習使用,《學霸》是很不錯的一個教輔,可以及時的發現你對每個知識點的學習掌握狀況,畢竟你要給小孩子講課,基礎知識一定要過關,不要覺得小學數學題目簡單就可以掉以輕心,題目是很簡單,但概念要搞清楚。

我現在問你,約等于是什麼意思?比如說72.1≈72,這個沒問題,約等于能不能等于?

此外,《學霸》還分人教版,北師大版,蘇教版等,你找對應的版本好好做一遍,也相當于再熟悉一遍教材。

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二、《從課本到奧數》

嚴格上講,這本書并不能算是奧數教輔,不過,我覺得對從事課外培優的老師,其實已經基本上夠用了。而且奧數競賽也要有一個由淺入深的過程,作為準備從事這個工作的大學生來說,同樣也是需要不斷學習的,而這個由淺入深的過程不能忽略。

從這本書的書名就可以看出,它是一本兼顧校内知識基礎,同時也涵蓋了部分奧數知識的教學資料,目前,在各類教輔中,我使用它的頻率是最多的,也是我首推的,它有這麼幾個特點:

一是與校内知識的同步性做得很好。這本教輔基本上是按照校内的進度組織内容的,所以,學生使用的時候不會有陌生感,很多知識都是在學校剛剛學到的,對于鞏固校内基礎,強化訓練和記憶有很大的優勢。

而且我覺得這本書的校内知識分解得很細緻,比如小數的加減法,乘除法,分數的加減法,乘除法,甚至統計圖的認識等章節,都細緻地把知識點拆分成若幹類别,非常方便學生去比較,去練習。

二是對校内知識點的挖掘做得很突出。雖然知識還是那個知識,但題目的難度,題目的表現形式上做了一些突破。一些題目雖然用的是校内教授的基礎知識,但難在這些基礎知識的綜合運用,還有一些題目則是将一些知識點串聯起來,題型綜合起來,從而增加了解題難度。

三是奧數拓展題目種類比較全。抽屜原理,容斥原理,最值原理,加乘原理什麼的都講了,而且在不止一本裡出現,力求讓學習者真正掌握這些知識。

如果讓我隻推薦一本小學奧數輔導書的話,我應該不會推薦它,而會推薦《高思數學課本》,但如果讓我推薦一本小學奧數的銜接教輔的話,這本書和我下面要介紹的《小學奧數舉一反三》你可以選一本使用。

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三、《小學奧數舉一反三》

與《從課本到奧數》相類似的還有大名鼎鼎的《小學奧數舉一反三》,難度上,我覺得《舉一反三》比《從課本到奧數》要稍微簡單一些,而且與校内知識的同步性做的也沒有《從課本到奧數》好,不過《小學奧數舉一反三》的章節設置非常合理,非常适合孩子每日一練,每周一練,同時,題目類型涵蓋的也很全面,也是一本很值得學習使用的奧數入門級教輔書。這種周周練的設計非常适合你直接拿來當教材。

雖然我覺得它和校内進度的同步性上做得并不好(它有點兒自成體系,雖然每一講都是一個專題,但和任何一個版本的教材都無法做到很好的同步),但架不住它的受衆廣啊,很有可能你的學生就正在使用這個教輔,如果直接用它作為輔導用書,至少權威性上是容易受到家長認可的。

這本書另外一個優點在于,它對淺奧内容的分類和總結做得還是比較到位的,難度适中,符合絕大多數孩子的需求,所以如果你從這本書裡來組織題目,基本上不需要太擔心孩子接受不了,當然,也無需擔心是否題目太簡單沒有吸引力。

這本書和上面提到的《從課本到奧數》,你做一本我覺得就夠了,作為淺奧的入門教輔,教培老師還是要刷一遍的。

當然,從這裡面找一些題形成自己的講義,也是不錯的選擇。

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與此類似的,還有《實驗班提優訓練》,難度差不多,優點在于對應的版本很多,人教版,北師大版,蘇教版都有,如果你的學生對版本有要求,你可以參考這本書。

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四、《高思數學課本》 《高思數學競賽導引》

剛才已經提到了,如果我隻能推薦一本奧數教輔書籍,我一定會推這個《高思數學課本》,一方面它的内容确實不錯,難度适合,比《從課本到奧數》難,用于學生參加奧數競賽前的訓練,難度正好,另一方面,這本書的習題比較經典,受衆也非常廣。特别是北京的家長,尤其熱衷于讓孩子刷這本書,以及它的姊妹篇——《高思數學競賽導引》,在北京孩子家長心中地位非常高,我知道有的北京小孩要刷3~4遍導引。

你可以看一下《高思數學課本》的編寫團隊,可以說是異常強大,好幾頁的撰寫者者介紹,其中不乏國内有名的一些小學奧數專家,團隊中其他的一些題目設計和講解作者,也都是北京大學數學系專業出身的學霸人物。

所以說這本書的質量不會差的,難度也不會低的,北京家長選擇使用這本書是非常有眼光的。

《高思數學課本》每個年級兩本書,分為上冊和下冊,就是對應着上學期和下學期,每冊書大概22~24講,上下冊一共就是48講左右的樣子,正好也是對應一年的52周(除去春節和一些重要節假日),所以說編排上還是很合理的。

内容上,這本書的難度要普遍比市面上其他所謂奧數教輔要難一些,講的都是小學奧數經典類型題,比如說容斥原理,加法原理,乘法原理,甚至還包括數論初步等等。

一些常見的類型題,比如說行程問題,面積問題,會分的很細,講的很多,一般會安排若幹個單元反複練習,而且題目的難度也比較大。

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《高思數學競賽導引》則是課本的輔助用書,也就是所謂的習題集,但是在某種程度上,這本導引甚至比課本還要有名,北京的家長要求孩子刷的就是這本書。

這本書我覺得還是很不錯的,至少我的講義裡就有一小部分題目是來源于此。

《導引》隻有3~6年級才有,每個年級隻有一冊,但這一本書的題量就很大,足夠孩子去練習使用。

而且這本書還有一個特點,就是他的答案很詳細,非常适合孩子自己去閱讀,這對于培養孩子良好的自學習慣非常有幫助。

當然,考慮到這本書的題目比較難,把答案做得更詳細一些也确實有必要。

和這本書同類型的,還有熊斌寫的《奧數教程》,就是俗稱的小藍本,難度和高思數學課本相仿,兩套書選一套使用就行了。

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五、學而思思維大通關

如果你遇到了真正的牛蛙,你肯定要給他講大白本,這是繞不過去的。

甚至有一種說法,孩子能不能刷大白本,是一個孩子真正走向雞娃之路的重要指标,可見學而思思維大通關在奧數培優界的地位。

實際上,不僅僅小學生做這本書困難,相當一部分培優老師做這套書都會感到吃力,這本書的題目有一些直接就是奧數競賽的原題,所以,如果你都做到這本書了,估計你已經在奧數培優這條路上走的越來越遠了。

大白本作為小學奧數教輔界的指向标,有這麼大的名頭肯定是有原因的,我甚至讓學生降級使用大白本,雖然我經常遇到一些家長要求自家孩子同步使用大白本,甚至跳級使用大白本,不過我仍然認為,相當一部分孩子是無法刷動大白本的,能降級使用已經非常不錯了。

我自己評價大白本的難度是高于高思數學競賽導引的,高思和小藍本難度相近,比較适合準備奧數競賽的學生練習使用,大白本就是給奧賽準備沖一等獎(至少是二等獎)的孩子用的。

需要說明的一點是,學而思體系的教輔書很多,不僅包括思維創新大通關,還有什麼學而思秘籍,學而思思維訓練,其中,學而思思維訓練也是白色封皮,難免會有同學買錯,我這裡說的大白本是指思維大通關,難度在學而思教輔裡是最難的,思維訓練也是一本不錯的書,但作為奧數教材不太适合,它比較強調基礎和适當拓展,還達不到奧賽的難度。

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六、明心資優生教程

真正研究奧數競賽的家長,都知道這一套明心資優生教程。

應該說,這套書的作者劉嘉本身就是一個很傳奇的人物,他創辦的明心學校,在武漢很有名氣,甚至在全國都很有名氣。

這套書實際上已經出版很多年了,現在市面上看到的是一套紅色封皮的資料,我手裡還用的是綠色封皮的老版本,已經快翻爛了。

這套書由四本組成,分别是資優生四年級教程,資優生五年級教程,資優生六年級教程和一本計算模塊教程。

我覺得這套書,無論對于想了解、學習奧數,拓展自己的數學思維的學生,還是準備參加奧數競賽的孩子來說,都是比較适合的,當然,對于想從事奧數培優的老師來說,算得上是良師益友。

因為它的編排很有特點,它不是一本習題集,而是一套關于小學奧數體系的系統教材,對典型的奧數題型,從數學史講起,分析其題目内涵和解題思路,詳細推導出解題的公式方法,同時,輔以習題做到舉一反三。

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七、《小學奧數教練員手冊》

介紹到這本書,基本上雞娃已經達到天花闆了,如果你能系統地做完這本書,基本上小學奧數算是弄明白了。

這本書我不想多介紹,因為知道這本書的,或者正在使用這本書的,都基本上處于雞娃這個環節的天花闆了,人家知道的可能比我還多呢。

而不知道這本書的,我覺得相當一部分也無需琢磨它了,畢竟它的内容很難。

當然,我這麼說并不是說這本書就完全脫離我們普通大衆,我認為,對于那些校内成績很突出,也很穩定,奧數競賽拿到了基本入門獎項的孩子,想比較系統的學習奧數,深度的挖掘自身潛力,我比較推薦好好閱讀這本書,當然,如果你的學生恰好是學霸,你肯定要好好學習使用這本書(這本書很厚哦)。

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我是優博數學,中科院理學博士,關注我帶給你更多學習方法和解題思路方面的幹貨内容。

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