文丨木棉媽媽

上幼兒園是孩子與家長的第一次小别離。

當孩子開始上幼兒園時，家長的焦慮情緒一點都不比孩子少。

有個朋友，從孩子出生後就當了全職媽媽，兒子去年上了幼兒園，朋友煮了茶水，看書，可朋友卻說：怎麼都看不下去，滿腦子都在想孩子能不能适應。

是呀，小朋友在家裡被照顧得太好了，每天喝足夠的水，變着花樣做各種輔食，所以家長們就總是擔心孩子在幼兒園不适應，尤其是擔心孩子在幼兒園吃不好。

前幾天就有個粉絲分享了自己的經曆，幼兒園午餐的時間，老師在群裡發了孩子吃飯的照片，沒來得及撤回，結果就被家長發現了問題。

王女士送孩子到這家幼兒園就是看中了幼兒園夥食好，哪怕比其他幼兒園貴一些，王女士也咬牙送兒子去了這家幼兒園。

幼兒園每周都會更新食譜，并且配上圖片，可老師曬出來的照片與圖片很不相符。

老師給出來的解釋是：圖片是經過美化的，而且圖片放到菜比較多，看起來好看，怕孩子吃不完浪費，給孩子盛得少，所以看着不相符。

回家後，王女士就問了孩子，在學校吃的什麼？吃飽了嗎？

孩子回答說：我吃得慢，沒吃完，但是大家都吃完了，我就把碗送回去了。

聽孩子這樣說，王女士更加認定幼兒園夥食隻是宣傳得好，實際上跟不上，跟家人商量後，王女士決定給孩子轉園了。

孩子上幼兒園之後，家長應該如何幫助孩子快速适應幼兒園的生活呢？

1、信任老師

現在孩子上幼兒園，家長還可以通過監控看到孩子在學校的狀态。有的家長一天中最快樂的時間就是盯着監控，看孩子在學校的表現。

講真，其實除了極個别情況，極個别人以外，大多數幼兒園還是很正規的，大多數老師也是真的喜歡孩子。

所以家長一定要跟幼兒園、老師建立信任，選擇好幼兒園之後，就要相信幼兒園，家長相信幼兒園，也會給孩子信心。

2、鼓勵孩子

剛開始上幼兒園，孩子都需要一個适應的過程，也會有抵觸情緒。當孩子說：媽媽，我不想上幼兒園了！

家長别急着問：是不是老師不好？是不是小朋友欺負你了？老師打你了嗎？

家長越這樣問，孩子越不想上班，因為家長這個緊張情緒會傳遞給孩子，孩子就會覺得：我隻要使勁兒哭，可能爸媽就不送我去幼兒園了。

當孩子說：我不想去幼兒園了！

我們要鼓勵孩子：你已經長大了，你已經是大朋友了，可以去上學了！

或者跟孩子說：我的小勇士，去吧，去學校認識新夥伴吧！

當我們多鼓勵孩子的時候，孩子就會對自己有信心。

3、給孩子充電

幼兒園主要是幫助孩子建立作息時間和生活規律，盡管老師不會對孩子要求很高，學習壓力也不大。但是孩子一整天在學校，遵守學校的作息制度，精神也是緊張的。

所以孩子回到家，家長要及時給孩子充電，充電就是要幫助孩子釋放學校那些緊張的情緒。

如果孩子抵觸情緒特别嚴重，哭得很厲害，家長可以讓孩子在家休息幾天，不要強行送孩子上幼兒園，會導緻孩子抵觸情緒更嚴重。

去年9月份開始，我送聰寶上幼兒園，那個時候就特别不适應，盡管我在家一直告訴他上幼兒園有很多小朋友，下午媽媽會很早過來接你。

可他還是受不了一整天見不到媽媽。在初期上幼兒園那段時間他很不适應，上幾天就會生病。

後來到了冬天，我就幹脆答應他不讓他上幼兒園了，讓他休息一段時間。

當時很多人都說：你這樣是不是對孩子太寵愛了！

但是我自己的孩子我心裡明白，帶他去超市，他拿了薯片，就要把剛剛拿的糖果放下，會很乖巧地說：媽媽，我就買一樣東西！

結果證明，我的做法沒有錯，今年3月份再次開學，小家夥特别适應，每次去學校接他，他都會跑着沖向我。

所以說，孩子上幼兒園一定是需要一個過程的，而且不同的孩子适應能力不同，有的孩子三歲就可以适應，但有的孩子就是會慢一些，家長不必着急，每個孩子都有自己的花期，他總能慢慢變得強大。

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