小學生常用成語100條? 望文生義1、萬人空巷：家家戶戶的人都從巷裡出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況 ，現在小編就來說說關于小學生常用成語100條?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

小學生常用成語100條

望文生義

1、萬人空巷：家家戶戶的人都從巷裡出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。

2.、假不歸：長期借用而不歸還。後也比喻長期染上了壞習慣，不能改正。

3、屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。

4、春風化雨：比喻良好的薰陶和教育。

5、勉為其難：勉強去做能力所不及或不願去做的事，

6、危言危行：講正直的話，做正直的事的意思，

7、十室九空：形容天災人禍使得人民流離失所的悲慘景象

8、高山流水：比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。

9、曾幾何時：過去沒多久。不能理解為不知什麼時候。

10、不以為然：不認為對，表示不同意（多含輕視意）不能理解為不在乎。

11、不忍卒讀：形容文章悲慘動人，重在悲;不能理解為文章的好壞。

12、目無全牛：指藝人的技藝高超，得心應手。不能理解為缺少整體性，系統性。

13、感同身受：指感激的心情如同身受恩惠一樣。不能理解為共鳴。

14、雅俗共賞：指人的文化藝術水平的高低。不能理解為作品的雅俗。

15、不足為訓：指不值得作為遵循或效仿的法則。不能理解為不值得作為教訓。

16、求全責備：指對人對事苛求完美。不能理解為對人的責備。

17、差強人意：隻勉強使人滿意，不能理解為太差勁。

18、不刊之論：指不可更改的言論。不能理解為不能刊登的文章。

19、文不加點：形容文思敏捷，下筆成章。不能理解為寫文章不加标點。

20、耿耿于懷：形容有心事不能忘記。不能理解為對人懷恨在心。

21、噤若寒蟬：形容不敢作聲。不能理解為冷的不能出聲。

22、具體而微：形體具備而規模小。不能理解為事物具體而細小

23、對簿公堂：指公堂上受審。不能理解為告上法庭。

24、目光如炬：形容見識遠大，不能理解為目光炯炯有神

25、衆望所歸：陳述對象應該是人。

26、樂此不疲：形容對某事特别愛好而沉浸其中。

27、山高水長：人的品格節操高潔，影響深遠。

28、長此以往：老是這樣下去。（多指不好的情況）（多陳述将來的狀态）

29、五風十雨：五天刮次風，十天下場雨。形容風調雨順。

30．大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指見多識廣，學問深厚的人。

31、三人成虎：三人謠傳說有老虎，聽者就會以為真有老虎。比喻流言惑衆，容易使人誤假為真。

32、名山事業：可以藏之名山，世代流傳的事業。多指著書立說。

33、明日黃花：比喻遲暮不遇之意。後也比喻過時的或沒有意義的事物。

34、求田問舍：舍，房屋。到處謀求買田置屋，形容胸無大志，隻知營私。

35、表裡山河：形容地勢險要。

36、空穴來風：穴，洞孔；來，招來。空的洞穴容易招進風來。後多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語。

37、人面桃花：原指女子的面容與桃花輝映。後用以泛指所愛慕而不能再見的女子。也形容由此而産生的怅惘心情。

38、身無長物：長物，多餘的東西。身上沒有多餘的東西。形容人清貧或生活簡樸。

39、山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含貶義。

40、坐地分贓：贓，贓物。不親自作案而坐等分取贓物。

41、側目而視：意為敢怒不敢言，形容拘謹畏懼的樣子。

42、馬革裹屍：意思是用馬皮将屍體包裹起來，指英勇殺敵戰死疆場。

43、不贊一詞：贊，參與。指對完美的或不了解的事物不能提出一點看法，意見。也指一言不發。

44、慘淡經營：原指作畫之前的苦心構思，後形容苦費心思謀劃并從事某項事情或事業。

45、莫衷一是：衷，決斷。不能斷定哪個對，哪個不對。

46、七月流火："流火"指火星西沉。是天氣轉涼之意。

47、下裡巴人：戰國時代楚國的民間歌曲，後來泛指通俗的普及的文學藝術。

48、彈冠相慶：指一人當了官或升了官，他的同夥也互相慶賀将有官可做。（貶義）

49、醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。

50、大快人心：指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。

51、充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容不願聽取别人的意見。易誤用為形容人專心，沒有聽到。

52、犯而不校：别人觸犯了自己，也不計較。

53、細大不捐：小的大的都不抛棄。不能理解為什麼都捐獻出去的意思。

54、渙然冰釋：形容嫌隙、疑慮、誤會等完全消除。

55、木人石心：形容人意志堅定，不為外物所動。

56、大而化之：原意是贊美一個人的修養達到了融會貫通的境界。現在用以形容對事情不仔細，馬馬虎虎。

57、敬謝不敏：表示推辭做某件事的客氣話（不敏：沒有才能）。

58、安土重遷：在一個地方住慣了，不肯輕易遷移。

59、非異人任：異人，别人。不是别人的責任。後常用以指某事由自己擔當。

60、師心自用：倔強固執，自以為是，獨斷獨行。

61、一定不易：原指一定下來就不變更。後用以形容事理正确無疑，不可改動。

62、獨具隻眼：形容眼光敏銳，見解有獨到之處。

63、不易之論：内容正确、不可更改的言論。

64、毀家纾難：捐獻全部家産，解救國家危難。

65、下車伊始：指官吏初到任所。

66、手不釋卷：手裡的書舍不得放下。形容讀書勤奮或看書入迷。

67、期期艾艾：形容人口吃。易誤指吞吞吐吐。

68、首鼠兩端：形容遲遲疑不決或動搖不定。易誤解為行為前後不一緻。

69、處心積慮：千方百計盤算，貶義詞。常誤解為"殚精竭慮"（用心精力，費盡心力）。

70、望塵莫及：比喻遠遠落後。易和"鞭長莫及"（指力量達不到）混用。

71、改弦更張：比喻改革制度或變更方針、政策。易和"改弦易轍（比喻改變方向或做法）混用。

72、不知所雲：不知說的是什麼，指語言紊亂或空洞，它指的是說話人。易誤解為"聽者沒有理解"。

73、走馬觀花：比喻粗略地觀察事物，強調過程，易和"浮光掠影"相混。後者指印象不深刻，強調結果。

74、出神入化：形容技藝高超。易誤用為形容聽得出神。

75、登堂入室：比喻學問技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。易誤用為"進入"。

76、如坐春風：形容受到良好的教化。與"景物"無關。

77、耳提面命：褒義詞，形容師長殷切教導。常誤用為貶義詞。

78、不可理喻：指"無法用道理使之明白"，常誤用為"不可思議"。

79、名噪一時：指在當時很有名聲。常誤用為貶義詞。

80、始作俑者：指某種壞風氣的創始者。

81、目無全牛：指人的技藝高超，得心應手，易誤作缺乏整體觀念。

82、瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。

83、卓爾不群：形容非常優秀，超出常人。易誤用為形容人的性格。

84、侃侃而談：形容說話理直氣壯，從容不迫。易和"娓娓而談（形容談論不倦或說話動聽）相混。

85、春風化雨：适宜于草木生長的風雨，比喻良好的教育。

86、空谷足音：比喻極難得的音訊或事物。不能理解為"傳播聲音（空谷傳聲）。

87、不孚衆望：不使大家信服。區别"不負衆望"。

88、形影相吊：形容孤單，既沒有同伴，也沒有同情者。

89、望其項背：形容趕得上或比得上。不能理解為"趕不上或落在後面。"

90、置若罔聞：放在一邊，好象沒有聽見。不能理解為"不放在心上（置之度外）"。

91、振聾發聩：比喻用文學語言喚醒糊塗的人。不能理解為"聲音很大（震耳欲聾）"。

92、春秋鼎盛：春秋：指年齡。鼎盛：正當旺盛之時。人年齡正處于旺盛、強壯之際。舊時比喻人正當壯年，精力充沛。春秋不是指時代。

93、哀而不傷：原指悲傷不至于使人傷害身心。後形容詩歌音樂優美雅緻，感情适度，也比喻做事情适中，沒有過與不及之處。

94、筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快，很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。

95、筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。

96、不肖子孫：指不能繼承先輩事業或遺志的人。不肖：不像其先輩。

97、作舍道邊：比喻衆說紛纭，莫衷一是，難于成事。

98、坐地分贓：不親自偷竊搶劫而分到贓物；

99、振聾發聩比喻用語言文字喚醒糊塗人。

100、如石投水：比喻聽而不聞或言論毫無效果。

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