對于大多數人來說，高三物理是一座大山，艱難重重。而更不幸的是好多頂尖學府在錄取時候非常關注學生的物理成績。一想到這些，想必各位心裡萬般焦急、甚至上升到恐慌的程度。莫急，莫慌，接下來題主為大家梳理一下高三物理學習的方法以及如何防止掉坑。廢話少說，直接進入正題。

一、關于高中内容的梳理

整個高中物理根據内容來說可以分為三大模塊：

a、廣義力學、b、廣義電磁學、c、非主幹知識模塊

廣義力學模塊：按順序為小力學 運動學 機械能 動量，其中小力學、機械能、動量是整個力學學習中必須掌握的3把金鑰匙，也就是說要學好力學部分，這3部分缺一不可；運動學則是連接三把金鑰匙之間的紐帶于橋梁。（關于每個模塊涉及到的詳細知識點，文章另述）

廣義電磁學模塊：主要可分為場（電場/磁場） 路（電路） 電磁感應，而電場/磁場相關的内容是電磁學複習的一個重點（粒子運動、交變複合電場），而此部分内容也是每年高考必考内容。電磁感應尤其是道題榜切割磁感線運動更是每年高考常客，電學實驗也是必不可少的高考菜肴。（内容有限，具體到每個章節的知識點，均會文章一一總結，請關注後續）

非主幹知識模塊：何為非主幹知識？其實并不是說不重要，相反這些知識點在每年高考中都會出現，尤其是萬有引力，近現代物理。在這裡列為非主幹知識，是因為這部分内容其實于之前的關聯性不大，即使其他兩個大模塊掌握不牢固，這部分非主幹知識還是可以通過刷題等短期突擊迅速提升起來，這部分内容是投入少見效快的典型。

這樣整體來看，對于整個高中物理的知識脈絡，我們心裡大緻有了數。高考複習，就是要把70%時間花費在兩大主幹模塊的複習上，而對于非主幹的知識，我們不必驚慌着急，30%時間足以。這樣給出一個大方向，免的有部分同學病急亂投醫，花費大量時間在不必要的非主幹知識上。因此對于整體複習我們可以總結出兩點：

1、廣義力學 廣義電磁學占總分數70%以上，環環相扣，必須長期訓練；

2、非主幹知識模塊知識離散，一塊差，不影響另一塊，可以短期惡補學習。

二、如何才能高效的進行複習？需要做哪些準備？

從小到大，我們都被教育學習要手腦并用，如果說過去的很多年你一直沒有能完美踐行這句話，那麼我希望高三這一年真正為自己努力一次，付出一次，畢竟高三以後，像高考這麼重要的轉折點很少很少。那麼究竟應該怎麼做呢？

同樣是總結三點：a、帶着大腦去聽課 b、帶着小手去練習 c、帶着激情去講習

a、帶着大腦去聽課 高中複習階段上課速度相對高一高二來說，明顯速度還是有點偏快的，因此大多數老師課前都會讓大家提前複習。很多同學對這個複習階段很不以為然，其實恰恰相反，這是高中複習提升效率最重要的環節。對于好多知識點我們或多或少都有點了解，因此此時課前複習的最主要目的就是找出自己薄弱點以及模糊點，以便在老師後續的講解中快速抓住重點進行突擊，這樣時間寶貴的高三這樣的做法才是最準确有效的。

b、帶着小手去練習 關于這一點，大多數人肯定會有感觸，平時講課可以聽得懂，老師講的方法也能想到，可是就是懶得去做，或者用自己的眼睛一看，想一下解題思路就以為自己會做了。等到考試結果出來，必定傻眼。大家肯定碰到過這樣的情況，原因就是：數學、物理學科的特點就是：80%的精力是寫和算，聽和看隻占20%比例，光聽課，不動筆，複習基本無效，即使當時感覺聽懂，沒有及時反饋練習，一周後必定所剩無幾。

c、帶着激情去講習 之所以把這一點放在最後一點，是因為講習要比練習更高一個層次，同樣對知識掌握的要求也比較高，如果真正能做到講習，那就說明基本掌握差不多了。練習可能隻是對某個習題的解答，但是講習高了一個層次。講習我們可以通過以下兩種方式去實現：1、整理知識網絡框架形成思維導圖 2、給同學講解相關知識點（想象自己是老師）。

例如，下面是一個簡單整理的框架，由于内容較多，此部分稍後具體整理，并附送鍊接。

三、合理規劃時間進行複習整理（即使你不願意，但是也要強迫自己）

首先來看一副很熟悉的圖，沒錯，就是艾賓浩斯遺忘曲線。假設學習完了不及時複習，那麼，恭喜你，一周之後，你的記憶将隻會殘留25%，在這個事情上，真是很無奈。大家千萬不要不以為然，都是學理科的，相信科學，沒錯。你就是會忘的一幹二淨。

但是，如果能夠合理的安排複習時間，那麼你的記憶留存量将會像下圖中綠色的曲線。非常完美，因此合理的複習非常有助于你的學習。而且，複習的初期，可能會覺得比較慢，比較多，但是兩三遍複習過後，知識點就像20倍速的過電影，相當快，而且很有效果。

下面是簡單的制定的複習時間安排，并不一定會嚴格按照表格來執行，但是複習時間，确實需要多次，重複的複習，這樣才能達到最好效果。我們都是學習數理科學的人，一定要用科學的方法，不要用蠻力對抗過自然規律，不行的！！

四、錯題本、筆記本真的還是還是挺有用的

關于筆記本：無論是高一高二還是高三複習，筆記本的重要性無可替代。有的同學腦子聰明，老師上課講的完全可以聽的懂，所以就懶得動手，咱們要明白，遺忘定律！！！不可能将老師講的知識點完全記住，而且在那麼多門課程的前提下。因此需要用筆記本快速記住自己所不會的，重點關注的！！！不需要全部記下來，但需要記住重點。

關于錯題本：人是有惰性的，可以理解，但是對于平時經常出錯的題目，真是需要整理下來做好标注，這樣後面的複習才可以更加準确，快速，彎道超車實蔡有可能實現。有時候潮鞋題目比較麻煩，現在科技這麼發達，題目網上一搜，截圖，整理成pdf文檔打印，我覺得簡單多了。因此關于錯題本，不要偷懶啊。

五、複習時間規劃以及安排

最後了，剩下我們的複習時間規劃以及時間安排，衆所周知，高中三輪複習，可以參考以下表格來看：

希望大家能夠在即将到來的複習中科學，系統的備戰，一舉成名天下知。

最後提醒大家一下，随着高考的改革，物理對大家的考察已經慢慢變成一種物理思維以及分析能力的考察，這也就意味着系統思維的重要性。因此掌握常規的物理方法，經典的解題模型将會是解決絕大部分題目的萬能方法。不主張大家用什麼奇招，妙招。要知道，奇招，妙招很大程度上是對物理知識掌握絕對熟悉的程度上才能達到的一種狀态。普通的我們還是千萬不能陷入這種誤區，解題有怪招，妙招。到頭來你會發現，平時的奇妙到了高考賽場上就是愚蠢 懵逼，還是按部就班的踏踏實實的走吧～～～

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