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家庭教育四大标準

教育 更新时间:2024-07-28 16:16:43

對于年幼的孩子,爸爸媽媽在家裡制定一些要求和執行規則是很正常的,這将确保你的孩子可以更加快樂、健康的成長。

但是,許多爸爸媽媽忘記了他們的孩子并不是生來就能夠理解規則或者要求,所以幫助孩子理解和遵守規則是很必要的。規則的有效性從來都不是由孩子決定的,而是由父母決定的,重要的是如何執行。

家庭教育四大标準(家庭教育中制定一些要求和執行規則很有必要)1

1、保持冷靜

你必須保持冷靜,首先爸爸媽媽要知道,建立一個規則或懲罰措施的目的是渴望促進孩子的良好的行為。如果你設定了一個規則,而他違反了這項規則,你需要保持冷靜地去解決,憤怒很可能使你不能正确地解釋規則或執行懲罰。

2、提出明确的要求

建立一個明确的規則,一定要符合規則的時間框架和條件。孩子的社會認知是有限的,經常不明白為什麼要限制他的行為。除此之外,他們也很難把握為什麼同一件事情在不同情境下要求不同。所以,你需要簡單明确的告訴孩子你的要求或者規則。例如,你要告訴3歲的小男孩,“你絕對不允許去碰廚房裡的刀具,如果你這樣做了,我就會懲罰你。”

3、允許提問

允許你的孩子對規則提出疑問。對于大一點的孩子,你可以嘗試和孩子讨論之後再制定相應的規則,這樣就更不會看到孩子打破規則的不良行為。

需要爸爸媽媽注意的是,在規則被打破之前,這種讨論是可以接受的,但是這種讨論不應該發生在規則打破之後。打破了規則之後,孩子想要逃避懲罰是很正常的,但是爸爸媽媽不要允許孩子們發牢騷或乞求擺脫他們行為的後果。

4、簡單解釋

可以和孩子簡單解釋制定這項規則的原因,繼續引用廚房刀具的例子,你可以說“明明,這項是為了保證你的安全。因為刀是很鋒利的,如果不正确使用會有很大的危險,傷害到自己是很疼的。”

需要提醒爸爸媽媽的是,避免說一些傷害情感的話,例如:這個規則就是因為你太不成熟,太不聽話,所以才制定的。

家庭教育四大标準(家庭教育中制定一些要求和執行規則很有必要)2

5、事前提醒和事後教育

如果發現孩子的行為快要打破某一項規則,提醒你的孩子如果他打破規則就要接受懲罰了。例如,發現孩子在廚房玩,你可以說“記住,你是不允許碰刀的,否則你會很快受到懲罰”。這是一個很好的方式來保持你的權威,而且可以阻止孩子的行為不斷升級。

如果孩子打破了規則,在懲罰之後,試着和孩子讨論他的想法,并且讓孩子理解自己行為的錯誤性。

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