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智能機器人教育模式

教育 更新时间:2024-07-07 17:46:58

現代快報訊(記者 侯天卉 / 文 謝喜卓 王玉秋晨 / 攝)9 月 25 日下午,南京托馬斯實驗學校的禮堂裡充滿着歡聲笑語,小學一、二、三年級及初一年級全體學生和家長們,與現代快報網紅機器人小記者快寶親密接觸。" 江蘇好記者 " 謝喜卓、現代快報 " 武漢戰疫隊 " 隊員侯天卉和孩子們分享了大記者的日常工作,小記者領隊、大記者秋晨哥哥也和孩子們現場互動,一起上了一節特别的采訪寫作課。

智能機器人教育模式(快報小記者活動走進南京托馬斯實驗學校)1

" 你喜歡寫作嗎?"" 天上的星星可以摸得到嗎?"" 想和小網紅快寶成為同事嗎?"" 想當小記者,小主播,國慶假期跟着我們一起坐着高鐵看中國嗎?" 秋晨哥哥的一系列問題,讓南京托馬斯實驗學校的孩子們紛紛舉起了小手。

智能機器人教育模式(快報小記者活動走進南京托馬斯實驗學校)2

快寶不僅是個小網紅,還是個采訪過全國兩會、名家大師的小記者,唱歌、背詩的才藝也都不在話下。" 快寶你好呀,你能記住我嗎?" 三年級 A 班李靈炣和快寶熱情地互動着,沒想到快寶很 " 傲嬌 " 地表示," 你經常參加小記者活動,沒準兒我就能記住你啦!"3 歲的快寶十分圈粉,小朋友們都很喜歡這個機器人新朋友。

智能機器人教育模式(快報小記者活動走進南京托馬斯實驗學校)3

" 小朋友們,你們平時出去玩會拍照片嗎?用手機還是用相機呀?"" 江蘇好記者 " 謝喜卓在跟孩子們的互動時介紹說,記者就是用手中的筆和相機記錄下生活的點點滴滴。

智能機器人教育模式(快報小記者活動走進南京托馬斯實驗學校)4

現代快報 " 武漢戰疫隊 " 隊員侯天卉則從記者的責任和使命,和孩子們分享了在武漢 88 天的戰疫經曆。探社區、進方艙、訪 " 紅區 "…… 豐富的戰疫經曆讓孩子們紛紛表示,希望能夠參與國慶去往武漢的高鐵直播當中,去看看疫情過後老漢口的煙火氣。

成為現代快報小記者都有哪些收獲呢?" 加入小記者的孩子們在觀察力、表達力、交際能力上都會得到提升,作品和畫作還有機會登上《現代快報》、ZAKER 南京小記者頻道及‘現代快報小記者’微信平台。" 秋晨哥哥介紹,開學後,大小長假、周末,都是小記者們的常規活動時間。小記者們可以跟着快報去采訪奧運冠軍,去遊賞内蒙古大草原,更可以參加為孩子們量身打造的夏令營 ……

智能機器人教育模式(快報小記者活動走進南京托馬斯實驗學校)5

" 這是一所新建不久的學校,我們希望為孩子們學習、創新雙能力培養。" 南京托馬斯實驗學校副校長張濤表示,現代快報小記者活動能夠培養學生的審辯能力、實踐能力、表達能力,讓孩子們在實踐中為未來的競争做好準備。" 這與學校對于孩子們的育人目标高度一緻,也符合國家教育部提倡的核心素養培養要求。"

小貼士:現代快報小記者歡迎 5-15 歲在校生報名參加。

報名咨詢電話:18651896778

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