作為一篇論文的頭和尾,摘要與結論,兩者有什麼區别嗎?看完今天這篇文章,别再說你分不清啦!
摘要、引言和結論在寫作上三者之間既有區别也有聯系。區别主要有這六個方面,分别是基本構成、目的、邏輯性、獨立性、深淺程度和長短。
區别
1.基本構成無論是期刊論文還是學位論文,優質的摘要能讓讀者清晰地get到論文的目标,以及論文工作的主要内容和作者的發現與結論。為此,摘要撰寫需要突出五個要素:問題陳述、動機、方法、結果和結論。
引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本内容和輪廓。引言通過背景、需求、現狀的介紹,指出問題的來龍去脈和本文安排,明确背景、需求、任務和目标。引言一般不包含本文研究結果和結論,但可以暗示希望得到什麼結果和結論。
結論不能是論文的摘要,而應該是論文要點的總結:簡明扼要地重申論文的主題及其重要性;聲明主要論點與主張;簡述是如何得到這些論點與主張的;解釋論文工作從多大程度上接近了引言中指出的需求;概述論文工作有什麼限制以及未來可以開展什麼研究。
2.目的摘要用于讀者挑選文章,可吸引讀者獲取全文,用于潛在審稿人或論文評閱人判斷全文是否與自己相關,決定是否接受邀請等。
引言則用于告訴讀者問題為什麼重要,以留住讀者閱讀核心内容。
結論用于讀過文章的讀者記住一些要點,并詳細了解研究意義和未來還有什麼值得研究。
3.邏輯性摘要是全文的一個簡介,盡可能簡短,簡單羅列五個要素,沒有空間強調各要素之間的邏輯關系。去掉一個要素,不影響其它要素的可讀性。
引言是問題的來龍去脈和全文安排,突出問題是如何提出的,強調背景、需求、任務和目标之間的邏輯關聯。因此往往較長,強調各部分内容之間的邏輯關聯與相互呼應。
結論是全文要點的一個總結,需要比摘要說得更細一些,各要求之間的邏輯感需要突出。
4.獨立性摘要是獨立閱讀的文本,可能單獨出現在檢索系統和公告中,因此不能包含需要翻閱全文才能理解的符号和編号,不允許按編号引用章節、圖表、公式和參考文獻等。
引言從某種意義上看也是可以獨立閱讀的文本,除參考文獻列表外,其包含的内容是可以完整閱讀的,不需要翻閱引言以後的内容就能閱讀。
結論則可以包含翻閱前文才能理解的内容,如對某些編号的引用。在這裡也不需要再次解釋前面已經解釋的術語和縮寫語。
5.深淺程度摘要用于吸引更多的讀者,是給沒有看全文的人看的,因此摘要要求通俗易懂,盡量避免行話。
引言應遵循一種由淺入深的原則,這種由淺入深也體現在由寬到窄方面,即由寬的背景開始,逐步收縮到窄而具體的問題,越寬的内容語言越通俗易懂,越具體的問題可以越專業。
結論是給同行看的,可以包含深奧的專業術語,但需要上升到更高甚至更抽象的層次來提煉要點。
6.長短摘要既然是論文的一個簡介,就不能太長。不少出版物的指南對摘要長度都有限制。如果限制不明确,那麼可以将一般論文的摘要限定在半頁以内,學位論文摘要限定在一頁以内。
引言需要把問題的來龍去脈說清楚,因此一般對引言的長度沒有限制。即便如此,在沒有好的參考要求的情形下,可以試探讓引言的長度是全文長度的1/5。
結論用來總結要點,短了總結不完整,長了背離了用于讀者記住要點的原則。如果沒有好的參考,可以試探2倍原則,即讓結論的字數等于摘要字數的兩倍左右。
聯系
摘要、引言和結論這三個部分内容的同一要素之間是有聯系的,不能是完全不同的事情,隻是介紹的詳細程度和深度可能有差異。
摘要中的問題陳述與引言中的需求應進行關聯。在結論中,需要重申論文的該主題及其重要性,最後指出論文工作在多大程度上接近了該需求,且指出是否實現了引言中指出的研究目标。
摘要中的動機與引言中的本文研究内容與研究目标應進行關聯。在結論中,需要簡要回顧這些内容。
摘要中的研究方法,在引言的研究思路中提及,在結論中需要簡要提及你是如何開展你的研究的。
摘要中的結果一般在引言中不會指出,但可能在研究目标中會暗示。作為發現,這些結果需要在結論中進行總結,對于重要的結果可以進行強調。
摘要中的結論在引言中一般不會指出,但可能會在研究意義中暗示摘要中的結論會在結論一節中展開介紹。
總之,摘要是論文的簡介,用于吸引讀者獲取全文。引言是論文問題的來龍去脈,用于留住讀者閱讀核心内容。結論是論文的一個總結,用于讓讀者記住要點。先可以将結論寫成摘要的一個擴充版,接着可以将結論寫成全文的一個總結,當兩個版本具有一緻性時,摘要、引言和結論就可以認為寫到位了。
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