如何選育用留人才?組織的短期和長期的用人需求和崗位要配合有一個方法就是工作崗位分析,把員工的能力評估、學曆、經驗和其它的專長放到裡面去評估員工能力時,僅僅靠面試是不夠的選擇最好成績還是最合适的人才?讀書好和工作好有直接關系嗎?有一點點,這個跟他的學習能力有關,但他的人際關系如何?策略性思維如何?招人的時候,學業成績是重要的,但是适合的人才還是要從多角度看清楚,下面我們就來聊聊關于如何選育用留人才?接下來我們就一起去了解一下吧!
組織的短期和長期的用人需求和崗位要配合。有一個方法就是工作崗位分析,把員工的能力評估、學曆、經驗和其它的專長放到裡面去。評估員工能力時,僅僅靠面試是不夠的。選擇最好成績還是最合适的人才?讀書好和工作好有直接關系嗎?有一點點,這個跟他的學習能力有關,但他的人際關系如何?策略性思維如何?招人的時候,學業成績是重要的,但是适合的人才還是要從多角度看清楚。
組建客觀和勝任的評估小組。一般來說,我們要盡量避免用人唯親,要客觀。
要分析企業培訓的需求,培訓課程設計也是很重要的學問,同時要清楚地做好課程的評估。提供一個有吸引力、有競争力的福利待遇;為員工提供機會,分享知識。
要打造一個學習文化,提升整個團隊的知識。在機構裡面打造共同學習和分享的學習文化。一般的培訓課程有午餐分享,師徒計劃是老師和學生分享,還有給他們一些團隊任務,讓他們學習如何領導。
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