七年級英語語法10篇?【剖析】本單元以“結交新朋友”為話題,主要圍繞向朋友問好、詢問并告知姓名和電話号碼展開可以寫成小對話,也可以根據所給信息制作學生卡并做自我介紹或介紹他人寫作時首先确定要介紹的内容,若寫自我介紹應用第一人稱,若介紹他人應用第三人稱,然後根據所給信息有條理地進行寫作同時,在寫作中可以加入一些問候性的語句,給文章增添活躍的氣氛此類話題作文吸引閱卷人眼球的亮點表達有:,今天小編就來聊一聊關于七年級英語語法10篇?接下來我們就一起去研究一下吧!
【剖析】
本單元以“結交新朋友”為話題,主要圍繞向朋友問好、詢問并告知姓名和電話号碼展開。可以寫成小對話,也可以根據所給信息制作學生卡并做自我介紹或介紹他人。寫作時首先确定要介紹的内容,若寫自我介紹應用第一人稱,若介紹他人應用第三人稱,然後根據所給信息有條理地進行寫作。同時,在寫作中可以加入一些問候性的語句,給文章增添活躍的氣氛。此類話題作文吸引閱卷人眼球的亮點表達有:
(1)My/His/Her name's ..…
(2)I'm/He's/She's...
(3)My/His/Her phone/telephone number is ..…
(4)My/His/Her first/last name is..…
【典例】
先完成表格,再根據表格内容提示寫一篇文章介紹你自己。不少于50詞。
1.審題指導(把握中心,得方向分)
閱讀寫作要求,可獲得以下寫作信息:
A. 用第幾人稱寫?第一人稱還是第三人稱?
B. 年齡的表達方式是什麼?是不是用my age 來表達?
C.介紹自己或朋友的哪些方面?
D.如何收尾?
2.寫作技巧(學會方法,巧得高分)
“六要素法”寫介紹人物類作文(六要素為姓名、性别、年齡、學校、電話、朋友)
3.寫作模闆(學會套路,得基本分)
4.經典詞句(妙用句式,得出彩分)
單詞:name, friend, and, my, old, school
短語:first name, last name, family name, phone number
句子:This is my friend. His /Her first/last name is... He/She is ... years old. I am...years old. I am a boy/girl.
5.範文賞析(書寫工整,得印象分)
Hi, my name is Lin Hai. I am a boy and I'm 12 years old. Hai is my first name and Lin is my family name.
I am in Guangming Middle School. What's my phone number? Oh, it's 346-9921. My friend is Li Fang. She is in China and her telephone number is 888-7654.
Do you want to make friends with me?
名師點評:
本文采用了“六要素法”介紹自己。性别:a boy;姓名:Lin Hai; 年齡:12; 學校:Guangming Middle School; 電話号碼:346-9921;朋友:Li Fang。寫作思路清晰,信息完整。文章分成三段,第一段,基本信息介紹;第二段,深層信息介紹;第三段,用 Do you want to make friends with me? 收尾,體現了孩子熱衷于交友的心理。
運用本單元所學句型介紹人物,對句型結構稍稍做了改變:Hai is myfirst name and Lin is my family name. 并使用了特殊疑問句What's my phone number?語言運用準确靈活。
Fighting!奮鬥!
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