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傅斯年是怎樣的人

圖文 更新时间:2024-09-08 17:03:45

傅斯年:為什麼你做事總是虎頭蛇尾?照我說的做,一般能成功

文丨二指禅掌門

虎頭蛇尾,字面意思是頭大如虎,尾細如蛇;引申為開始時聲勢很大,到後來勁頭很小,有始無終,做事不始終如一。

這個成語出自元朝康進之的《李逵負棘》:“則為你兩頭白面搬興廢,轉背言詞說是非,這厮敢狗行狼心,虎頭蛇尾。”也有做事馬虎不認真的意思。

傅斯年是怎樣的人(為什麼你做事總是虎頭蛇尾)1

國慶放假回家,又去東昌古城東邊的傅斯年紀念館遊覽,又起了這位老鄉名人的一些轶事。

上世紀四十年代,一個叫王叔岷的人要從四川到北京學習。那時,他剛從四川大學中文系畢業,被北大文科研究所錄取為研究生。

當時的王叔岷也算是小才子,因此春風得意,出發前,他抱着一張古琴,來到四川南溪縣李莊的闆栗坳,拜見了兼任北大文科研究所所長的中研院史語所所長傅斯年先生。

先生問王叔岷未來想做什麼研究課題,得到的答案是“《莊子》”。

王叔岷以為,既然提到了《莊子》,那傅先生一定要考考自己了。于是,昂首站立,準備以“奇書十萬卷,随我啖其精”的态度讓先生誇贊一番。

沒想到,先生沒有接着問,而是自顧自背誦了一段“莊周夢蝶”,然後嚴肅地對王叔岷說:“要把才子氣洗幹淨!三年之内不許發表文章。”

難道有才氣不好嗎,為什麼先要洗幹淨?王叔岷不知道先生為什麼這麼說,但也隻好答應。

傅斯年是怎樣的人(為什麼你做事總是虎頭蛇尾)2

興沖沖來到先生處想顯擺一下,卻被先生“三年之内不許發表文章”給硬生生堵了回去,王叔岷的心情可想而知。不過。王叔岷還算是聽話的學生,牢記先生的教誨,從校勘訓結入手痛下功夫研究《莊子》,最終成為20世紀在《莊子》訓錄方面最權威的學者。

但有的學生就耍小聰明,認為先生隻是說說,有才華不展現那就是浪費。

這個人叫李孝定,是北大文科研究所畢業的,自然比起遠道而來的王叔岷,更有“地主”的感覺。

畢業後,他跟随董作賓作甲骨文研究,以為自己已經是助理研究員,就把先生的話當了耳旁風。經過一段時間的字斟句酌後,李孝定寫就一篇稿件,投給了史語所的學術“集刊”。

在家等待好消息的李孝定,等來的卻是沒有啟封的退稿信,他一摸腦袋,忽然就想到了先生曾對他說的“三年内不許發表文章”那句話。他原以為先生隻是說說,沒想到還來真的了。

傅斯年是怎樣的人(為什麼你做事總是虎頭蛇尾)3

兩個學生聽了先生的教訓後,走了截然不同的兩條道,但結果都是一樣。隻不過一個主動,一個被動。主動的王叔岷潛心研究,不想發表文章的事情,自然氣定神閑。但李孝定卻不一樣。被退稿後受到了很大的打擊,用他自己的話說:“這是我生平所受最嚴重的打擊,因此造的自卑感,壓抑了我至少十五年。”好在他經過了十幾年的“煎熬”,終于熬過了最受打擊的時間,用《甲骨文字集釋》《漢字的起源與演變論叢》等多部著作,成為甲骨文研究的“拓荒者”之一。

其實,“三年内不許發表文章”,不是先生對王叔岷或李孝定制定的,而是史語所的金科玉律,即:所有剛進史語所的助理研究員三年以内不寫文章,即便寫了,也不許發表。

先生之所以這麼規定,就是為了不出現虎頭蛇尾的事情。

學術研究不是一朝一夕的事情,看到了草葉上的露珠就以為草是靠這些水分才成長的,那是童話,不是學術。任何學術都由淺入深,看到一點皮毛就以為發現了真理,是很多年輕人最容易犯的錯誤。而單靠自覺,并不能阻止年輕人的張揚,必須要有一條“金科玉律”,才能有效制止學術上虎頭蛇尾的事情發生。

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其實,寫作的人對這種事了解的最多了。

當年網絡小說盛行的時候,很多原來雜志的作者,不分青紅皂白,認為網絡小說和寫雜志一樣,自己作為一個成熟的雜志作者,不需要學習網絡小說的寫法甚至技巧,就可以“變通”。結果卻是,很多雜志轉向網絡小說創作後,很多人隻是開了一個頭,甚至隻寫了幾萬字就沒有動力了。這種被稱為“太監文”的現象,在網絡小說平台上比比皆是。

為什麼會出現“虎頭蛇尾”?就是因為沒有經過潛心研究,總以為窺一斑而識全豹,其實,那隻是人的一種錯覺。看到别人成功了,就以為成功可以複制,但卻沒有意識到别人在成功前所坐的“十年冷闆凳”。

傅斯年是怎樣的人(為什麼你做事總是虎頭蛇尾)5

忽然想起那對高學曆的“相聲夫妻”,以為研究完幾百個相聲,總結出創作公式,就可以獨霸天下了,沒想到,這一招不靈。可笑的是,面對失敗,他們并沒有認識到自己的膚淺,而是責怪别人不懂他們。試想,這樣的人怎麼能成功?

因此,做學問不是江湖賣藝,不是敲鑼打鼓就能吸引人;即便能吸引人,也是暫時吸引少數外行,充其量掙點饅頭錢。至于成功,和這類人沒有一點關系。

“學術大躍進”是最悲劇的。這也是我們寫作的人引以為戒的地方。

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【掌門原創,抄襲必究!】

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